深圳職(zhi)業技術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)(li)倡(chang)導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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