深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養模式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue),每(mei)年招生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行適當調整,并在部(bu)分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網(wang)站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能(neng)人才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人課程建設(she)(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學生喜愛。