為高(gao)質量落(luo)實“1+X”證(zheng)書制(zhi)度(du)(du)，6月18日學校在留仙洞(dong)校區召(zhao)開 “1+X”證(zheng)書制(zhi)度(du)(du)專(zhuan)題(ti)研究會議(yi)。黨委書記陳(chen)秋明、校長(chang)楊欣(xin)斌參(can)加會議(yi)。會議(yi)成(cheng)立了(le)“1+X”證(zheng)書制(zhi)度(du)(du)專(zhuan)題(ti)研究課題(ti)組，組長(chang)由陳(chen)秋明、楊欣(xin)斌擔任。
會上，陳秋明(ming)強調，“1+X”證(zheng)(zheng)(zheng)書制(zhi)度(du)(du)是落(luo)實黨中央、國務院辦好新時代職(zhi)業教(jiao)育(yu)決策(ce)部署的重要(yao)舉措(cuo)，課題(ti)組(zu)要(yao)著眼組(zu)織發(fa)動、課證(zheng)(zheng)(zheng)融通、培(pei)訓、考試等(deng)全(quan)過(guo)程，從(cong)提升(sheng)“X”證(zheng)(zheng)(zheng)書的含金量(liang)、保(bao)證(zheng)(zheng)(zheng)學生(sheng)(sheng)“X”證(zheng)(zheng)(zheng)書參考率、平衡協調社會各方利益、強化風(feng)險管控等(deng)維度(du)(du)出發(fa)，系統(tong)研(yan)究“1+X”證(zheng)(zheng)(zheng)書制(zhi)度(du)(du)落(luo)地(di)過(guo)程中可能產生(sheng)(sheng)的問(wen)題(ti)，未雨綢繆，拿出可行(xing)建(jian)議(yi)，確保(bao)“1+X”證(zheng)(zheng)(zheng)書制(zhi)度(du)(du)在我校真正落(luo)地(di)、落(luo)實、落(luo)細。
楊欣斌指出，課題組要對(dui)“X”證書的研制、開發(fa)、應用進行全鏈條梳理，繪制出其生命周期圖，找準(zhun)各(ge)項風險(xian)點，有的放矢(shi)，對(dui)癥下藥。
據(ju)悉，日(ri)前(qian)，教育部發(fa)布《關于首(shou)批1+X證書(shu)制度試(shi)(shi)點(dian)院校(xiao)名單的(de)公告》，全國首(shou)批啟動的(de)建筑信息模型（BIM）、Web前(qian)端(duan)開(kai)發(fa)、老年(nian)照護、物流(liu)管理、汽(qi)(qi)車(che)運(yun)用與(yu)(yu)維修(xiu)、智(zhi)能新能源(yuan)汽(qi)(qi)車(che)等(deng)6個職業技能等(deng)級證書(shu)試(shi)(shi)點(dian)，我校(xiao)均被列為試(shi)(shi)點(dian)院校(xiao)。會上(shang)，與(yu)(yu)會人(ren)員圍繞“1+X”證書(shu)試(shi)(shi)點(dian)可能存在的(de)困難問題及其(qi)解決對策進行了深(shen)入探(tan)討和交(jiao)流(liu)。
（發展規劃辦公室）
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