為高質量落實“1+X”證書(shu)(shu)制(zhi)度，6月18日學(xue)校在留(liu)仙洞校區召開 “1+X”證書(shu)(shu)制(zhi)度專題研(yan)究會(hui)(hui)議(yi)。黨委書(shu)(shu)記陳秋明、校長(chang)楊(yang)(yang)欣斌參加會(hui)(hui)議(yi)。會(hui)(hui)議(yi)成立(li)了“1+X”證書(shu)(shu)制(zhi)度專題研(yan)究課題組(zu)(zu)，組(zu)(zu)長(chang)由陳秋明、楊(yang)(yang)欣斌擔任。
會(hui)上，陳秋明強(qiang)(qiang)調，“1+X”證(zheng)(zheng)書制(zhi)(zhi)度(du)(du)是落(luo)實黨中央、國(guo)務院辦(ban)好新時(shi)代(dai)職業教育(yu)決(jue)策部署的(de)重要舉措，課題(ti)組(zu)要著眼組(zu)織發動、課證(zheng)(zheng)融通(tong)、培(pei)訓、考試等(deng)全過程(cheng)，從提升(sheng)“X”證(zheng)(zheng)書的(de)含金量、保證(zheng)(zheng)學生“X”證(zheng)(zheng)書參考率、平(ping)衡協(xie)調社會(hui)各方利益、強(qiang)(qiang)化風險管控等(deng)維度(du)(du)出發，系統(tong)研究“1+X”證(zheng)(zheng)書制(zhi)(zhi)度(du)(du)落(luo)地過程(cheng)中可能(neng)產生的(de)問(wen)題(ti)，未雨(yu)綢繆，拿(na)出可行建議，確保“1+X”證(zheng)(zheng)書制(zhi)(zhi)度(du)(du)在我校(xiao)真正落(luo)地、落(luo)實、落(luo)細(xi)。
楊(yang)欣斌指(zhi)出，課題組(zu)要對“X”證書的研制、開發、應用進行全鏈條梳理，繪(hui)制出其生命周期圖，找準各項風險點，有(you)的放矢，對癥下藥。
據(ju)悉，日前，教育部(bu)發(fa)(fa)布(bu)《關于(yu)首批(pi)1+X證書制度試(shi)點院(yuan)校(xiao)名(ming)單(dan)的(de)公告》，全國首批(pi)啟動的(de)建筑信息模(mo)型（BIM）、Web前端開發(fa)(fa)、老年(nian)照護、物流(liu)管理、汽車運用與(yu)維修、智(zhi)能(neng)新能(neng)源(yuan)汽車等6個(ge)職業技(ji)能(neng)等級證書試(shi)點，我校(xiao)均被列為試(shi)點院(yuan)校(xiao)。會上，與(yu)會人員圍繞“1+X”證書試(shi)點可能(neng)存在的(de)困難問題及(ji)其解決對(dui)策進行了深入(ru)探討和交流(liu)。
（發展規劃辦公室）
官方微博
官方微信
相關新聞
