深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革(ge)創新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域(yu);形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力(li)(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。
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