深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制和預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國際(ji)(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職業教育國際(ji)(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化自覺,強化立(li)德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文化育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)(da)力倡(chang)導和(he)實(shi)施文化引領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開展文化育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文化及高(gao)雅文化育人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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