
大會在西麗湖校區舉行。

陳秋明圍繞八個“堅持”,對未來的一流院校建設提出了要求。

楊欣斌對學校2018-2019學年度工作做了全面系統的回顧和總結。
7月10日,2019年全國職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)技(ji)能大(da)賽表彰大(da)會(hui)(hui)暨2018-2019學(xue)年工(gong)作(zuo)總結(jie)(jie)(jie)大(da)會(hui)(hui)在西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區舉行。校(xiao)(xiao)(xiao)長楊欣斌作(zuo)工(gong)作(zuo)總結(jie)(jie)(jie)報告(gao),對學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)2018-2019學(xue)年度工(gong)作(zuo)進行總結(jie)(jie)(jie),并簡要(yao)部署了學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)下學(xue)期重(zhong)點工(gong)作(zuo)。黨委(wei)書(shu)(shu)記(ji)(ji)陳秋明總結(jie)(jie)(jie)了黨建工(gong)作(zuo),回顧(gu)總結(jie)(jie)(jie)并展望了一流院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建設的相(xiang)關(guan)工(gong)作(zuo)。會(hui)(hui)議(yi)由黨委(wei)副書(shu)(shu)記(ji)(ji)、紀委(wei)書(shu)(shu)記(ji)(ji)王慧主(zhu)持,全體在家校(xiao)(xiao)(xiao)領導及黨委(wei)委(wei)員出席(xi)活(huo)動并在主(zhu)席(xi)臺就座(zuo),全校(xiao)(xiao)(xiao)千余名(ming)教職(zhi)工(gong)參加會(hui)(hui)議(yi)。
統籌“一流”“雙高” 建設發揮品牌示范引領作用
報告(gao)中,楊(yang)欣斌表示,過(guo)去一(yi)學(xue)年,學(xue)校深入貫徹(che)學(xue)習習近(jin)平新時代中國特(te)色社會主(zhu)義思(si)想(xiang)和全(quan)國教育大會精神,全(quan)面(mian)貫徹(che)落實《中國教育現(xian)代化2035》《國家職(zhi)業教育改(gai)革(ge)實施方案》《粵港(gang)澳大灣(wan)區發(fa)展規劃綱要》,圍繞“五個(ge)定位、三個(ge)服(fu)務(wu)、一(yi)個(ge)率先”的發(fa)展目標,聚(ju)焦品牌建設(she),凝(ning)心聚(ju)力(li),加快中國特(te)色世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校建設(she),統籌各(ge)項事業發(fa)展,較好完成了各(ge)項任務(wu)。
隨后,楊欣斌從認真貫徹(che)落實(shi)“職教(jiao)20條”,加快一流職業(ye)院校(xiao)建設(she);擁抱人工(gong)(gong)智能(neng)時代,領(ling)跑職業(ye)教(jiao)育轉型升(sheng)級(ji);大力推進(jin)質量(liang)工(gong)(gong)程,深化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge);堅持立德樹人根本(ben)任務(wu),提(ti)升(sheng)人才培養(yang)水平;加快科研平臺團隊(dui)建設(she),創(chuang)新應用技術研發機制;推進(jin)創(chuang)新創(chuang)業(ye)教(jiao)育,構(gou)筑高(gao)水平雙創(chuang)示(shi)范基地;推進(jin)人事制度(du)改(gai)(gai)革(ge),建設(she)高(gao)水平師資隊(dui)伍;辦好市民(min)終身(shen)教(jiao)育學(xue)校(xiao),提(ti)升(sheng)社會服(fu)務(wu)能(neng)力;堅持“引進(jin)來、走(zou)出去”相(xiang)結(jie)(jie)合,推進(jin)國際化(hua)(hua)發展;加強學(xue)校(xiao)內部管理,夯實(shi)基礎保(bao)障等十個(ge)方面對學(xue)校(xiao)2018-2019學(xue)年(nian)度(du)工(gong)(gong)作(zuo)做(zuo)了(le)全面系統的回顧和總結(jie)(jie)。楊欣斌強調,所有成(cheng)績都(dou)是(shi)全校(xiao)師生員工(gong)(gong)共同努力、辛(xin)勤付出的結(jie)(jie)果,他代表(biao)學(xue)校(xiao)對大家過去一學(xue)年(nian)來的辛(xin)勤勞動表(biao)示(shi)崇高(gao)的敬意(yi)和衷心(xin)的感謝(xie)。
楊欣(xin)斌表(biao)示,下學(xue)期,學(xue)校(xiao)將加快中國特色世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)建設(she),狠(hen)抓(zhua)重點任務落實,統(tong)籌各(ge)項事業發展,推動一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)建設(she)再上新臺(tai)階,以(yi)優異(yi)成(cheng)績喜迎新中國成(cheng)立70周年(nian)和(he)深圳建市40周年(nian)。
報告(gao)最后,楊欣斌還對下(xia)學期(qi)七(qi)個(ge)方面的重點工作與假期(qi)四(si)項(xiang)主要工作進(jin)行了梳理,明確了關鍵(jian)工作的時間節點和具體要求。
堅定信心 接續奮斗 攜手推進中國特色世界一流職業院校建設
總(zong)結中,陳秋(qiu)明就本學年學校黨(dang)建主要工作(zuo)進行了回顧。一是(shi)(shi)(shi)強(qiang)化(hua)(hua)政治建設(she)(she),堅決做到“兩(liang)個維護”;二是(shi)(shi)(shi)強(qiang)化(hua)(hua)思想建設(she)(she),用科學理論(lun)(lun)武裝頭腦;三是(shi)(shi)(shi)強(qiang)化(hua)(hua)組織建設(she)(she),夯實黨(dang)建工作(zuo)基礎;四是(shi)(shi)(shi)強(qiang)化(hua)(hua)宣傳文(wen)化(hua)(hua)建設(she)(she),營(ying)造(zao)良(liang)好的輿論(lun)(lun)氛圍;五(wu)是(shi)(shi)(shi)強(qiang)化(hua)(hua)黨(dang)風(feng)廉政與(yu)作(zuo)風(feng)建設(she)(she),營(ying)造(zao)風(feng)清氣(qi)正的發展環境;六是(shi)(shi)(shi)強(qiang)化(hua)(hua)統(tong)戰與(yu)群團工作(zuo),凝聚(ju)發展強(qiang)大(da)合力。
隨(sui)后(hou),陳秋明(ming)(ming)重(zhong)點(dian)就(jiu)(jiu)一(yi)(yi)(yi)(yi)流院(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設談了(le)幾點(dian)意見。他首先回(hui)顧了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)流院(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設的(de)歷程及取得(de)(de)的(de)成果,他說,一(yi)(yi)(yi)(yi)年來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅(jian)持(chi)“邊規劃、邊實施”的(de)原(yuan)則,堅(jian)實有力(li)地推進一(yi)(yi)(yi)(yi)流院(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設,取得(de)(de)了(le)很多(duo)標志性成果,也(ye)取得(de)(de)了(le)初步的(de)經驗。他將經驗概括為(wei)三個(ge)(ge)方(fang)面:一(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)辦學(xue)(xue)方(fang)向明(ming)(ming)確(que)(que),緊跟中央(yang)部署,應對(dui)人工智(zhi)能(neng)挑戰(zhan),推動學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)轉型(xing)升級;二是(shi)辦學(xue)(xue)目標明(ming)(ming)確(que)(que),率先建(jian)(jian)成中國特色世界(jie)一(yi)(yi)(yi)(yi)流職業院(yuan)校(xiao)(xiao),為(wei)世界(jie)職業教(jiao)育發展(zhan)貢(gong)獻“中國模(mo)式(shi)”;三是(shi)發展(zhan)理(li)念(nian)明(ming)(ming)確(que)(que),堅(jian)持(chi)“三個(ge)(ge)服務、五個(ge)(ge)定(ding)位”的(de)發展(zhan)理(li)念(nian),努力(li)培養適應智(zhi)能(neng)時代的(de)復合式(shi)創(chuang)新型(xing)高素質技術技能(neng)人才,形(xing)成以“六個(ge)(ge)融(rong)合”為(wei)特征的(de)職業教(jiao)育人才培養模(mo)式(shi),在(zai)為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)流企業服務的(de)過程中成就(jiu)(jiu)自身(shen)一(yi)(yi)(yi)(yi)流,堅(jian)持(chi)“教(jiao)學(xue)(xue)是(shi)根(gen)本(ben)、科(ke)研創(chuang)未(wei)來”“市民的(de)需(xu)求在(zai)哪(na)里(li),我(wo)們就(jiu)(jiu)把學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦到哪(na)里(li)”。
面對(dui)“未來(lai)的(de)(de)一(yi)流(liu)院(yuan)(yuan)校建(jian)設(she)之路如何走”這一(yi)命題(ti),陳秋明圍繞八(ba)個“堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)”,對(dui)未來(lai)的(de)(de)一(yi)流(liu)院(yuan)(yuan)校建(jian)設(she)提出了要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求。一(yi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)既定(ding)方(fang)向(xiang)不動(dong)搖(yao),堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)學校的(de)(de)辦學方(fang)向(xiang)、目標和理念;二要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)自(zi)信(xin),永不自(zi)滿,要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)有危機(ji)(ji)意(yi)識,時刻(ke)保(bao)(bao)持(chi)(chi)(chi)謙虛謹慎;三要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)“落實、落實、再落實”,高標準(zhun)(zhun)、創(chuang)造(zao)性落實,按照計劃(hua)完成(cheng)好各項建(jian)設(she)任務;四要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)攻堅(jian)(jian)克難的(de)(de)決心(xin),敢于(yu)碰硬,闖出“新路”;五(wu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)以(yi)問(wen)題(ti)為導向(xiang),對(dui)照一(yi)流(liu)院(yuan)(yuan)校建(jian)設(she)目標找(zhao)問(wen)題(ti),集思廣益制定(ding)政(zheng)策(ce)(ce),做到精準(zhun)(zhun)施(shi)策(ce)(ce);六(liu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)全員參與,圍繞共(gong)同(tong)(tong)目標,凝聚共(gong)同(tong)(tong)意(yi)志,扛起(qi)共(gong)同(tong)(tong)責任,共(gong)同(tong)(tong)拼(pin)搏,共(gong)同(tong)(tong)奮(fen)斗;七(qi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)到位,切(qie)實做到思想保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)、組(zu)織保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)、經費保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)、基礎設(she)施(shi)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)、機(ji)(ji)制保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)“五(wu)個到位”;八(ba)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)文(wen)化引領,傳(chuan)承(cheng)長期以(yi)來(lai)形(xing)成(cheng)的(de)(de)團(tuan)結和諧、干事創(chuang)業的(de)(de)校園文(wen)化。
陳秋明最(zui)后鼓勵廣大師生員工堅定信心(xin),接續奮斗(dou),攜(xie)手(shou)推進中國特(te)色世界一流職業(ye)院校(xiao)建設,為學校(xiao)事(shi)業(ye)持(chi)續健康發展(zhan)匯聚更大的智慧和力量。
會議還對2019年全國職業院校(xiao)技能大賽獲獎教師、學生進行了公開表彰。
(宣(xuan)傳(chuan)部 巫憶蘇/文(wen) 簡(jian)嘉(jia)禹/圖)