深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來(lai),學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)(lai),深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面深化教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域與自身優勢(shi),深化國際(ji)(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人課程建設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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