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深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程，人才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國家發展戰略，加(jia)快國際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐(fa)，充分利(li)用區(qu)域(yu)與自身優勢，深化國際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)與合作。在(zai)學生交換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合作院(yuan)校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合作，為深圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)(yu)國際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有(you)(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)(xue)習討論室，并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。
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