深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職業技術(shu)教育(yu)的院校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教育(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余(yu)名(ming)在(zai)校生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職業教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職業(ye)教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與讀(du)者互(hu)動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。
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