今年暑假，學校開(kai)展(zhan)了(le)以“青春心向黨(dang)，建(jian)功新(xin)時(shi)代”為主(zhu)題的2019暑期(qi)社(she)會實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)，包(bao)括“攜手奔小康(kang)，共筑中國夢”黨(dang)員社(she)會實(shi)踐、“啟明星”三下(xia)鄉(xiang)活(huo)動(dong)(dong)、“走進社(she)會大課堂”專業實(shi)踐、“義動(dong)(dong)鵬(peng)城(cheng)”志愿(yuan)服務(wu)、“我為家鄉(xiang)做貢(gong)獻”志愿(yuan)服務(wu)、“微(wei)平臺，微(wei)分享”六項主(zhu)題活(huo)動(dong)(dong)，497支團隊參(can)與，近萬名學生在實(shi)踐中受教育、長才干、做貢(gong)獻。

踐行新思想：高舉愛國主義旗幟

人文(wen)學(xue)院與(yu)藝設學(xue)院26名(ming)師生(sheng)前往陜西梁家河開展社會(hui)實踐。

今年正值新中國成立七十周年、五四運動一百周年，各學院積極開展“大學生黨員暑期社會實踐”、“國家資助和助學貸款政策下鄉行”、“青年紅色筑夢之旅”、“鄉村振興科技創新行動”等活動，充分發揮了大學生黨員的先鋒模范作用和優秀大學生的專業優勢和技能特長，組織開展理論宣講、社會調研、支教助學、技能培訓、就業創業、醫療衛生服務等切合群眾需求、內容豐富多樣、形式靈活務實的實踐活動。

博達書院(yuan)“飛翔(xiang)計(ji)劃(hua)”學(xue)(xue)子前(qian)(qian)往廣州起(qi)義(yi)烈士(shi)陵園、黃埔(pu)軍校、辛(xin)亥革命(ming)(ming)紀(ji)念館參(can)觀學(xue)(xue)習，回溯革命(ming)(ming)光輝歷史，重溫入(ru)黨(dang)入(ru)團誓詞，瞻(zhan)仰(yang)追思革命(ming)(ming)先(xian)烈，以實(shi)際行(xing)動弘(hong)揚(yang)保家衛國精(jing)神，抒發愛國主義(yi)情懷，堅定(ding)勇擔時代使(shi)命(ming)(ming)的理想信念。人文學(xue)(xue)院(yuan)與藝設學(xue)(xue)院(yuan)26名師生(sheng)(sheng)前(qian)(qian)往陜西梁(liang)家河，綜合運(yun)用(yong)現場(chang)教學(xue)(xue)、互動交(jiao)流、走訪調研等多種(zhong)方(fang)式，讓(rang)參(can)與學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)充分了解國家扶貧脫貧政(zheng)策、老區紅色(se)文化旅游開發現狀(zhuang)、體驗到(dao)革命(ming)(ming)搖籃崢嶸歲月(yue)。商(shang)務外語學(xue)(xue)院(yuan)在(zai)福建古(gu)田鎮，身著紅軍裝，瞻(zhan)仰(yang)松(song)毛嶺(ling)戰役無名戰士(shi)墓碑，領略鐘屋(wu)村的紅色(se)歷史文化。

傳播學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生(sheng)黨員(yuan)與入(ru)黨積極分子組成了(le)“調(diao)(diao)研先鋒”團隊(dui)在(zai)(zai)不斷地頭腦風暴以(yi)后制作出(chu)一(yi)份對于“廣東(dong)省高(gao)職院校(xiao)精(jing)準(zhun)扶貧”的(de)調(diao)(diao)研問卷(juan)，在(zai)(zai)校(xiao)內進行了(le)實地采(cai)訪，總結出(chu)了(le)“廣東(dong)省高(gao)職院校(xiao)精(jing)準(zhun)扶貧”存在(zai)(zai)的(de)一(yi)些不足，提出(chu)了(le)“健全歸檔數據建立(li)”、“多元精(jing)確的(de)認定機制”，“強(qiang)化資助(zhu)(zhu)標準(zhun)管(guan)理”、“搭建信(xin)息化服務平臺”等思考和建議。建環學(xue)(xue)院“資資不倦”2.0團隊(dui)在(zai)(zai)廣東(dong)省陸豐(feng)市三甲(jia)地區(qu)開(kai)展大(da)國家資助(zhu)(zhu)和助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)貸款(kuan)政策(ce)宣傳，真(zhen)正實現政策(ce)入(ru)村、入(ru)戶、入(ru)心。

專業實踐：人文與專業同行

醫(yi)護學院開(kai)展“血壓與健康同(tong)行”社會實踐活動。

此次各學(xue)院利用假期開展專(zhuan)(zhuan)業實習見習、拓展專(zhuan)(zhuan)業實踐、閱讀(du)經典、體驗傳統文化等活動，開拓視(shi)野，提升就業能力。學(xue)生(sheng)(sheng)結合自身就業創(chuang)業需求(qiu)和職業生(sheng)(sheng)涯規劃，深入政府(fu)機關、企事(shi)業單位、科研院所、社會組織、基層一線(xian)，了(le)解工作(zuo)情況、行業前景(jing)及人才(cai)需求(qiu),開展關于大學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)業情況的調研和校友創(chuang)業故事(shi)的尋訪(fang)。

醫護學(xue)院健(jian)康促進(jin)協(xie)會(hui)組隊(dui)(dui)(dui)前往廣東省河源市和平縣禮士(shi)鎮開展了主題為“血(xue)(xue)壓與(yu)健(jian)康同行”的(de)社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活動，同學(xue)們運用自己的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知識(shi)，為當地居民免費測量血(xue)(xue)壓，進(jin)行高血(xue)(xue)壓主題宣講(jiang)，普及(ji)相關的(de)用藥(yao)安(an)全(quan)知識(shi)，并開展眼部專(zhuan)科檢查。建(jian)(jian)環學(xue)院將專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)＋社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活動相結合，組建(jian)(jian)了電(dian)氣專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)“大燈泡(pao)”消防團隊(dui)(dui)(dui)、給排水專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)“Green live”水質檢測團隊(dui)(dui)(dui)、建(jian)(jian)管專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)“攪拌(ban)建(jian)(jian)材支隊(dui)(dui)(dui)”等團隊(dui)(dui)(dui)。汽車(che)學(xue)院“翻山越嶺隊(dui)(dui)(dui)”通過對西麗地鐵站、大學(xue)城地鐵、塘朗地鐵站的(de)設施(shi)布局合理性，客流量時間段等進(jin)行調研(yan)，并提出改進(jin)方法。人工智(zhi)能學(xue)院光(guang)立(li)方制(zhi)作團隊(dui)(dui)(dui)，在暑假期(qi)間完成了擁有(you)能進(jin)行簡單效果(guo)發光(guang)變換的(de)光(guang)立(li)方；17計信(xin)一(yi)班實(shi)踐(jian)(jian)小(xiao)組在暑假期(qi)間學(xue)習(xi)HTML網頁(ye)制(zhi)作。

此外還有200余支團(tuan)隊(dui)將自(zi)己的(de)(de)(de)專業(ye)知識服務(wu)民眾、回饋社會(hui)，如(ru)計算(suan)機學(xue)院(yuan)小家電維修團(tuan)隊(dui)、動畫學(xue)院(yuan)深(shen)圳市救助站彩(cai)繪團(tuan)隊(dui)、人(ren)(ren)文學(xue)院(yuan)人(ren)(ren)文藝(yi)苑團(tuan)隊(dui)、經濟(ji)學(xue)院(yuan)普(pu)法宣傳等等。“學(xue)有所用，學(xue)以致(zhi)用”，將理論(lun)與實踐結(jie)合，對(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)專業(ye)認知有了(le)(le)(le)進(jin)一步提升，對(dui)身(shen)上的(de)(de)(de)使命與責任(ren)有了(le)(le)(le)更(geng)深(shen)的(de)(de)(de)認識，受(shou)益匪淺，同時也(ye)收獲了(le)(le)(le)當地(di)居民的(de)(de)(de)贊(zan)譽好(hao)評，體現了(le)(le)(le)深(shen)職學(xue)子承擔社會(hui)責任(ren)，做新時代的(de)(de)(de)推動者(zhe)，爭做全面(mian)建成小康(kang)社會(hui)的(de)(de)(de)直接(jie)貢獻者(zhe)、建設者(zhe)。

“啟明星”支教：十八年愛心堅守

開展“三下(xia)鄉”社會(hui)實踐活動。

此次(ci)共(gong)計有19支(zhi)隊伍分赴(fu)廣東省河源、湛江、肇慶、茂名、江門市(shi)、江西吉安、福(fu)建廈(sha)門、陜(shan)西延安、福(fu)建古(gu)田(tian)等(deng)地(di)開展支(zhi)教(jiao)、志愿服務、文藝(yi)下(xia)鄉(xiang)、社會調研(yan)等(deng)形(xing)式(shi)的(de)啟明(ming)星(xing)三(san)下(xia)鄉(xiang)活動。這也(ye)是我校連續(xu)十八(ba)年開展此項活動。

我校(xiao)(xiao)“啟明星”支教(jiao)團(tuan)(tuan)隊(dui)在(zai)(zai)當地開(kai)設英語課(ke)、作文(wen)課(ke)，演(yan)講(jiang)，普通話等(deng)12門(men)課(ke)程。電(dian)信學(xue)院在(zai)(zai)禮士鎮小(xiao)學(xue)開(kai)設了手工趣味小(xiao)課(ke)堂，包括折紙、古(gu)詩詞(ci)貼畫diy、國(guo)畫、刮刮畫、輕黏土教(jiao)學(xue)，同時開(kai)展黨(dang)知(zhi)識宣(xuan)講(jiang)課(ke)堂，在(zai)(zai)主題(ti)宣(xuan)講(jiang)過程中(zhong)，團(tuan)(tuan)隊(dui)成員(yuan)鼓勵孩(hai)子(zi)們(men)(men)積(ji)極入團(tuan)(tuan)，學(xue)習團(tuan)(tuan)員(yuan)、黨(dang)員(yuan)身上(shang)的優點(dian)；校(xiao)(xiao)團(tuan)(tuan)委、校(xiao)(xiao)藝術團(tuan)(tuan)學(xue)生信息中(zhong)心等(deng)組成的團(tuan)(tuan)隊(dui)，則帶來了現代舞、音樂(le)、手語等(deng)豐富(fu)多彩的表(biao)演(yan)，寓教(jiao)于樂(le)；還(huan)有(you)老鷹抓(zhua)小(xiao)雞、123木(mu)頭人等(deng)各種小(xiao)游戲，讓特區的大(da)學(xue)生們(men)(men)和(he)山(shan)區孩(hai)子(zi)們(men)(men)在(zai)(zai)玩耍中(zhong)“破冰”……這些(xie)既(ji)接地氣又新(xin)穎的教(jiao)學(xue)方式讓孩(hai)子(zi)們(men)(men)耳(er)目一(yi)新(xin)，為孩(hai)子(zi)們(men)(men)插上(shang)了夢想的翅膀。

暑假期(qi)間大部分學(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)指導老(lao)師的(de)帶領下到(dao)當(dang)地(di)(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)生家(jia)進行家(jia)訪，給空巢老(lao)人和留守兒(er)童帶去(qu)(qu)關心和慰問(wen)。星火禮(li)士(shi)中學(xue)(xue)(xue)(xue)支(zhi)教(jiao)(jiao)團隊，在(zai)支(zhi)教(jiao)(jiao)最后一天(tian)給當(dang)地(di)(di)的(de)居民(min)進行的(de)愛(ai)心義(yi)演(yan)，表演(yan)了街(jie)舞、民(min)族舞、情(qing)景(jing)劇、手語表演(yan)，同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)精彩的(de)演(yan)出也為(wei)炎熱的(de)夏天(tian)帶去(qu)(qu)絲絲涼意。許多(duo)支(zhi)教(jiao)(jiao)團隊還(huan)利用休息(xi)時間，到(dao)農(nong)田為(wei)當(dang)地(di)(di)居民(min)拔花生、收(shou)割水(shui)稻。如俐江中學(xue)(xue)(xue)(xue)支(zhi)教(jiao)(jiao)團隊在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校附(fu)近為(wei)當(dang)地(di)(di)的(de)農(nong)民(min)拔花生，這些農(nong)活讓同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)體會到(dao)了農(nong)民(min)的(de)艱辛(xin)，體味到(dao)了一分耕耘、一分收(shou)獲的(de)喜悅。

“深職(zhi)漫過湖南夏”志愿(yuan)服務團隊，遠赴湖南省新晃縣大晏村進行了(le)以支教(jiao)、企業(ye)(ye)扶(fu)貧(pin)以及國情調研等(deng)為主要(yao)內容的(de)“三下鄉(xiang)”社會實踐活動。傳(chuan)播學(xue)子(zi)充分發揮專業(ye)(ye)優(you)勢(shi)，為當(dang)地(di)企業(ye)(ye)出謀劃策(ce)，助力(li)精準(zhun)扶(fu)貧(pin)。將在校所(suo)學(xue)到(dao)的(de)技能帶到(dao)當(dang)地(di)，為當(dang)地(di)龍(long)腦(nao)企業(ye)(ye)的(de)市場開發、產品(pin)(pin)包(bao)裝設計以及營銷宣(xuan)傳(chuan)提供了(le)很好的(de)意(yi)見和樣品(pin)(pin)。

炎熱暑運：深職義工伴你同行

關愛老人志愿者。

暑假期(qi)間，我校志愿(yuan)(yuan)者參與深圳(zhen)車(che)站(zhan)(zhan)和(he)(he)深圳(zhen)北(bei)站(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)暑運志愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)(fu)務服(fu)(fu)(fu)(fu)務，每(mei)天(tian)共(gong)計40人參加(jia)，每(mei)天(tian)工(gong)作9.5小時，共(gong)提供了8360余(yu)小時的(de)(de)(de)志愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)(fu)務，主要負責(ze)乘客驗(yan)證、流(liu)動(dong)檢票、人流(liu)疏導、各中(zhong)轉站(zhan)(zhan)和(he)(he)出(chu)站(zhan)(zhan)口常(chang)規服(fu)(fu)(fu)(fu)務等。還有管理學院(yuan)、機電學院(yuan)、建環(huan)學院(yuan)在地鐵(tie)站(zhan)(zhan)、高鐵(tie)站(zhan)(zhan)、火車(che)站(zhan)(zhan)等提供服(fu)(fu)(fu)(fu)務，為南來北(bei)往的(de)(de)(de)旅客提供問詢向導、秩序(xu)維護、協(xie)助(zhu)安檢、行李幫提、老弱幫扶等服(fu)(fu)(fu)(fu)務，用(yong)服(fu)(fu)(fu)(fu)務讓旅客感(gan)受(shou)深圳(zhen)溫度，同學們通過志愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)(fu)(fu)務，幫助(zhu)他人，親(qin)自體驗(yan)社(she)會的(de)(de)(de)人和(he)(he)事，增加(jia)對社(she)會的(de)(de)(de)認識，用(yong)志愿(yuan)(yuan)行動(dong)詮釋(shi)“來了就是深圳(zhen)人，來了就做志愿(yuan)(yuan)者”。

各(ge)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)也組織開(kai)展(zhan)了豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)活(huo)動(dong)。如機電學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)“趣味軍休(xiu)”飛飛義工團隊在軍休(xiu)二所為(wei)老年朋(peng)友帶去歡聲笑語，藝設學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)下(xia)梅林紫(zi)飛語特殊兒童繪(hui)畫(hua)實踐(jian)團隊教特殊兒童繪(hui)畫(hua)，并與負責(ze)老師完成《改革開(kai)放》主題的(de)(de)四格漫(man)畫(hua)繪(hui)本(ben)；數字創(chuang)意與動(dong)畫(hua)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)為(wei)深圳市救(jiu)助站開(kai)展(zhan)義務(wu)繪(hui)畫(hua)工作；經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)在新(xin)圍社(she)區開(kai)展(zhan)垃圾分(fen)類志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)活(huo)動(dong)。汽車(che)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者們走(zou)進(jin)深圳白芒社(she)區，輔導中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)功(gong)課，協助社(she)區開(kai)展(zhan)一系列有益于中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)活(huo)動(dong)。