今年暑假(jia)，學校開展了以(yi)“青(qing)春(chun)心向黨，建功新時(shi)代”為主題的2019暑期(qi)社會實(shi)踐(jian)(jian)(jian)活(huo)動(dong)，包括(kuo)“攜手奔小康，共筑中(zhong)國夢”黨員社會實(shi)踐(jian)(jian)(jian)、“啟明星(xing)”三下鄉活(huo)動(dong)、“走(zou)進社會大課堂(tang)”專業實(shi)踐(jian)(jian)(jian)、“義動(dong)鵬城”志愿服務、“我(wo)為家鄉做(zuo)貢獻(xian)(xian)”志愿服務、“微平臺，微分享”六(liu)項主題活(huo)動(dong)，497支團隊參與，近萬(wan)名學生在實(shi)踐(jian)(jian)(jian)中(zhong)受教育、長才干、做(zuo)貢獻(xian)(xian)。

踐行新思想：高舉愛國主義旗幟

人文學院(yuan)與藝設學院(yuan)26名師(shi)生前往(wang)陜西梁家河開(kai)展(zhan)社(she)會實踐。

今年正值新中國成立七十周年、五四運動一百周年，各學院積極開展“大學生黨員暑期社會實踐”、“國家資助和助學貸款政策下鄉行”、“青年紅色筑夢之旅”、“鄉村振興科技創新行動”等活動，充分發揮了大學生黨員的先鋒模范作用和優秀大學生的專業優勢和技能特長，組織開展理論宣講、社會調研、支教助學、技能培訓、就業創業、醫療衛生服務等切合群眾需求、內容豐富多樣、形式靈活務實的實踐活動。

博達書院“飛翔計(ji)劃”學(xue)(xue)子前(qian)(qian)往廣州(zhou)起義(yi)烈士陵(ling)園(yuan)、黃埔軍校、辛亥(hai)革命紀念館參(can)觀學(xue)(xue)習，回溯革命光輝歷(li)史(shi)，重溫(wen)入黨(dang)入團誓詞，瞻仰追思革命先烈，以實際行動弘(hong)揚保家衛國精神(shen)，抒發愛國主義(yi)情懷，堅(jian)定勇擔時代使命的理想信(xin)念。人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院與(yu)藝設學(xue)(xue)院26名師(shi)生前(qian)(qian)往陜西(xi)梁家河，綜(zong)合運用現(xian)場教學(xue)(xue)、互動交流、走(zou)訪調研等(deng)多(duo)種方式，讓參(can)與(yu)學(xue)(xue)生充分(fen)了解(jie)國家扶貧脫貧政策、老區(qu)紅色(se)文(wen)化旅(lv)游開發現(xian)狀、體驗(yan)到革命搖籃崢嶸歲月。商(shang)務外語學(xue)(xue)院在福建(jian)古(gu)田鎮，身著(zhu)紅軍裝(zhuang)，瞻仰松毛嶺戰役無名戰士墓碑，領(ling)略(lve)鐘屋村的紅色(se)歷(li)史(shi)文(wen)化。

傳(chuan)播學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生黨(dang)員與入黨(dang)積極(ji)分子組成了(le)(le)“調(diao)研先鋒”團隊在(zai)不(bu)斷地頭腦(nao)風(feng)暴以后制作出(chu)(chu)一(yi)份對于“廣東省(sheng)高(gao)(gao)職院校精(jing)(jing)準扶(fu)(fu)貧(pin)”的調(diao)研問卷，在(zai)校內進行了(le)(le)實地采訪(fang)，總結出(chu)(chu)了(le)(le)“廣東省(sheng)高(gao)(gao)職院校精(jing)(jing)準扶(fu)(fu)貧(pin)”存在(zai)的一(yi)些不(bu)足，提出(chu)(chu)了(le)(le)“健全歸檔數(shu)據建立”、“多元精(jing)(jing)確的認定機制”，“強化資(zi)助標(biao)準管理”、“搭建信(xin)息化服務平臺”等(deng)思考和建議。建環學(xue)(xue)院“資(zi)資(zi)不(bu)倦”2.0團隊在(zai)廣東省(sheng)陸豐市三(san)甲地區(qu)開展大(da)國(guo)家資(zi)助和助學(xue)(xue)貸款政(zheng)策宣傳(chuan)，真正實現政(zheng)策入村、入戶、入心。

專業實踐：人文與專業同行

醫護學(xue)院開展“血壓與健康同行”社(she)會實踐活動(dong)。

此次各學院(yuan)利(li)用(yong)假期開(kai)(kai)展(zhan)專業(ye)(ye)(ye)實(shi)習(xi)見習(xi)、拓展(zhan)專業(ye)(ye)(ye)實(shi)踐、閱讀(du)經(jing)典(dian)、體(ti)驗傳統文化等活動(dong)，開(kai)(kai)拓視野(ye)，提升就業(ye)(ye)(ye)能力。學生(sheng)(sheng)(sheng)結合(he)自身就業(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)需求和(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)涯規劃，深(shen)入(ru)政(zheng)府(fu)機關、企事業(ye)(ye)(ye)單位、科研(yan)院(yuan)所(suo)、社會組織、基層(ceng)一(yi)線(xian)，了解工(gong)作(zuo)情(qing)況、行(xing)業(ye)(ye)(ye)前景及人才需求,開(kai)(kai)展(zhan)關于大學生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)情(qing)況的調(diao)研(yan)和(he)校友(you)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)故事的尋訪(fang)。

醫(yi)護學(xue)院健(jian)康促進(jin)協會(hui)組隊前往廣東省河(he)源(yuan)市(shi)和平(ping)縣(xian)禮士鎮(zhen)開展(zhan)了主(zhu)(zhu)題(ti)為“血(xue)壓與健(jian)康同行(xing)”的(de)社(she)會(hui)實踐(jian)活動(dong)，同學(xue)們運用自己的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知識，為當地居民免費測量血(xue)壓，進(jin)行(xing)高血(xue)壓主(zhu)(zhu)題(ti)宣講(jiang)，普及相關的(de)用藥安全(quan)知識，并開展(zhan)眼部專(zhuan)科檢查。建(jian)環學(xue)院將(jiang)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)＋社(she)會(hui)實踐(jian)活動(dong)相結合(he)(he)，組建(jian)了電(dian)氣專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)“大燈泡”消防團隊、給排水(shui)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)“Green live”水(shui)質檢測團隊、建(jian)管專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)“攪拌建(jian)材支(zhi)隊”等團隊。汽(qi)車學(xue)院“翻山越嶺隊”通過對西麗(li)地鐵(tie)站、大學(xue)城地鐵(tie)、塘(tang)朗地鐵(tie)站的(de)設施布局合(he)(he)理性，客流量時間(jian)段等進(jin)行(xing)調研，并提(ti)出改進(jin)方(fang)(fang)法。人(ren)工智(zhi)能(neng)學(xue)院光立(li)方(fang)(fang)制作團隊，在(zai)暑(shu)(shu)假期間(jian)完成了擁有能(neng)進(jin)行(xing)簡單(dan)效果發光變(bian)換(huan)的(de)光立(li)方(fang)(fang)；17計信一班(ban)實踐(jian)小(xiao)組在(zai)暑(shu)(shu)假期間(jian)學(xue)習HTML網(wang)頁制作。

此外(wai)還有(you)200余支團隊(dui)將(jiang)自己的(de)專業(ye)知識(shi)服務民(min)眾、回饋社會(hui)(hui)(hui)，如計算機學(xue)院小(xiao)家電維修團隊(dui)、動畫(hua)學(xue)院深圳市救助站彩繪團隊(dui)、人文學(xue)院人文藝苑團隊(dui)、經(jing)濟學(xue)院普(pu)法宣傳等等。“學(xue)有(you)所(suo)用，學(xue)以致用”，將(jiang)理論與實踐結合，對(dui)自己的(de)專業(ye)認(ren)知有(you)了(le)進一步提(ti)升，對(dui)身上的(de)使命(ming)與責(ze)(ze)任有(you)了(le)更深的(de)認(ren)識(shi)，受益(yi)匪淺，同時也收(shou)獲(huo)了(le)當地居民(min)的(de)贊(zan)譽好評，體現了(le)深職學(xue)子承擔社會(hui)(hui)(hui)責(ze)(ze)任，做新時代的(de)推動者，爭做全面建(jian)成小(xiao)康(kang)社會(hui)(hui)(hui)的(de)直接(jie)貢獻(xian)者、建(jian)設者。

“啟明星”支教：十八年愛心堅守

開展“三(san)下鄉(xiang)”社會實踐活(huo)動。

此次共計有19支隊(dui)伍分赴廣東省(sheng)河源、湛江(jiang)、肇慶(qing)、茂名、江(jiang)門(men)市、江(jiang)西吉(ji)安、福建廈門(men)、陜西延安、福建古田等(deng)地(di)開展支教、志愿服務(wu)、文(wen)藝下(xia)鄉(xiang)、社(she)會調研等(deng)形式的(de)啟明星三下(xia)鄉(xiang)活(huo)動。這也是我校連續十八年開展此項(xiang)活(huo)動。

我校“啟明(ming)星”支教(jiao)(jiao)團(tuan)隊(dui)在(zai)當地開(kai)(kai)設(she)(she)英(ying)語課、作文課，演講(jiang)，普通話等12門課程(cheng)(cheng)。電信(xin)學(xue)(xue)院在(zai)禮士鎮小學(xue)(xue)開(kai)(kai)設(she)(she)了手(shou)工趣味小課堂(tang)，包(bao)括折紙、古詩詞(ci)貼畫(hua)diy、國畫(hua)、刮刮畫(hua)、輕黏土教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，同時開(kai)(kai)展黨(dang)知識宣講(jiang)課堂(tang)，在(zai)主(zhu)題宣講(jiang)過程(cheng)(cheng)中，團(tuan)隊(dui)成員鼓勵孩(hai)子(zi)(zi)們積極(ji)入團(tuan)，學(xue)(xue)習團(tuan)員、黨(dang)員身(shen)上(shang)的(de)(de)(de)優點；校團(tuan)委、校藝(yi)術團(tuan)學(xue)(xue)生(sheng)信(xin)息中心等組成的(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)，則(ze)帶來了現(xian)代舞、音樂、手(shou)語等豐(feng)富多彩的(de)(de)(de)表演，寓(yu)教(jiao)(jiao)于樂；還(huan)有老鷹抓小雞、123木頭(tou)人等各種小游戲，讓(rang)特區的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)們和(he)山區孩(hai)子(zi)(zi)們在(zai)玩耍中“破冰”……這(zhe)些既接地氣又新穎的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方式讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)們耳目一(yi)新，為孩(hai)子(zi)(zi)們插(cha)上(shang)了夢想的(de)(de)(de)翅膀。

暑假期間大部分(fen)(fen)學生(sheng)在(zai)指導老(lao)師(shi)的(de)(de)帶(dai)領下到(dao)當地(di)學生(sheng)家進行(xing)家訪(fang)，給空巢老(lao)人和留守兒童帶(dai)去關心(xin)和慰問(wen)。星火禮(li)士中學支(zhi)教(jiao)團(tuan)隊，在(zai)支(zhi)教(jiao)最(zui)后一天(tian)給當地(di)的(de)(de)居(ju)民進行(xing)的(de)(de)愛(ai)心(xin)義演(yan)，表演(yan)了街舞(wu)、民族舞(wu)、情景劇、手(shou)語表演(yan)，同(tong)(tong)學們的(de)(de)精彩的(de)(de)演(yan)出也為炎熱的(de)(de)夏天(tian)帶(dai)去絲絲涼(liang)意。許多支(zhi)教(jiao)團(tuan)隊還利用休息(xi)時間，到(dao)農(nong)田(tian)為當地(di)居(ju)民拔(ba)(ba)花生(sheng)、收(shou)割水(shui)稻。如俐江中學支(zhi)教(jiao)團(tuan)隊在(zai)學校附近為當地(di)的(de)(de)農(nong)民拔(ba)(ba)花生(sheng)，這些農(nong)活讓同(tong)(tong)學們體(ti)會到(dao)了農(nong)民的(de)(de)艱辛(xin)，體(ti)味到(dao)了一分(fen)(fen)耕(geng)耘、一分(fen)(fen)收(shou)獲的(de)(de)喜悅。

“深職漫過湖(hu)南夏(xia)”志愿服(fu)務團隊(dui)，遠赴湖(hu)南省新晃縣大晏村(cun)進行了以支教、企(qi)業(ye)扶貧以及(ji)國情(qing)調研(yan)等為主要內容的“三(san)下鄉”社(she)會實踐活(huo)動(dong)。傳(chuan)播學子充(chong)分發揮專業(ye)優勢，為當(dang)地(di)企(qi)業(ye)出謀劃(hua)策，助(zhu)力精準扶貧。將在校所學到的技能(neng)帶到當(dang)地(di)，為當(dang)地(di)龍(long)腦企(qi)業(ye)的市場開(kai)發、產品(pin)包裝設(she)計以及(ji)營銷宣(xuan)傳(chuan)提供了很好的意見和樣品(pin)。

炎熱暑運：深職義工伴你同行

關愛老人志愿者。

暑假期間，我校志(zhi)(zhi)愿者參(can)與深(shen)圳車(che)站和(he)深(shen)圳北站的(de)暑運志(zhi)(zhi)愿服務(wu)服務(wu)，每天共計(ji)40人參(can)加，每天工作9.5小(xiao)時(shi)，共提供(gong)了(le)8360余小(xiao)時(shi)的(de)志(zhi)(zhi)愿服務(wu)，主要負責乘(cheng)客(ke)驗證、流(liu)動(dong)檢票、人流(liu)疏導、各中轉站和(he)出站口常規服務(wu)等(deng)。還(huan)有管(guan)理(li)學院、機電(dian)學院、建(jian)環(huan)學院在地(di)鐵(tie)(tie)站、高鐵(tie)(tie)站、火(huo)車(che)站等(deng)提供(gong)服務(wu)，為南來(lai)北往的(de)旅客(ke)提供(gong)問詢(xun)向導、秩序維護、協助(zhu)安檢、行(xing)(xing)李(li)幫(bang)提、老(lao)弱幫(bang)扶等(deng)服務(wu)，用服務(wu)讓(rang)旅客(ke)感受深(shen)圳溫度，同學們(men)通過志(zhi)(zhi)愿服務(wu)，幫(bang)助(zhu)他人，親自體驗社會的(de)人和(he)事(shi)，增(zeng)加對社會的(de)認識，用志(zhi)(zhi)愿行(xing)(xing)動(dong)詮釋“來(lai)了(le)就是深(shen)圳人，來(lai)了(le)就做志(zhi)(zhi)愿者”。

各(ge)學(xue)(xue)院也組(zu)織開(kai)展(zhan)(zhan)了豐富多(duo)彩(cai)的(de)志(zhi)愿服務(wu)活動(dong)。如機電學(xue)(xue)院“趣味(wei)軍(jun)休”飛(fei)(fei)飛(fei)(fei)義工團(tuan)隊在軍(jun)休二所為(wei)老(lao)年朋友帶去歡聲笑(xiao)語，藝設學(xue)(xue)院下梅林紫(zi)飛(fei)(fei)語特殊兒童(tong)(tong)繪(hui)(hui)畫(hua)(hua)(hua)(hua)實(shi)踐(jian)團(tuan)隊教特殊兒童(tong)(tong)繪(hui)(hui)畫(hua)(hua)(hua)(hua)，并與(yu)負責老(lao)師完成《改革開(kai)放》主題的(de)四格(ge)漫畫(hua)(hua)(hua)(hua)繪(hui)(hui)本(ben)；數字創意與(yu)動(dong)畫(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)院為(wei)深圳市救助(zhu)站開(kai)展(zhan)(zhan)義務(wu)繪(hui)(hui)畫(hua)(hua)(hua)(hua)工作；經濟學(xue)(xue)院在新圍社區(qu)開(kai)展(zhan)(zhan)垃(la)圾(ji)分(fen)類志(zhi)愿服務(wu)活動(dong)。汽車學(xue)(xue)院志(zhi)愿者們走進深圳白芒社區(qu)，輔導中小(xiao)學(xue)(xue)生的(de)功課，協助(zhu)社區(qu)開(kai)展(zhan)(zhan)一(yi)系列有益于中小(xiao)學(xue)(xue)生的(de)活動(dong)。