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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦(ban)學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行(xing)(xing)適當調整，并在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試行(xing)(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(zhan)（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區(qu)域(yu)與自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展做出了(le)(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫(yi)學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習(xi)討論室，并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信，加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)，開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。
