
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校之(zhi)一,建校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才培養模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培養模式(shi)改革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培養模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖書、期刊),電子(zi)(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動(dong)。
學校以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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