
深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世(shi)界(jie)一流職業(ye)(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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