學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。
為深入學習領會《中共(gong)中央 國務院關(guan)于支持(chi)深圳(zhen)建(jian)設(she)中國特色社會主(zhu)義先行示范區的意(yi)見》（以(yi)下簡稱(cheng)《意(yi)見》）精(jing)神，按(an)照學校(xiao)“不忘初心，牢(lao)記(ji)使命”主(zhu)題教(jiao)(jiao)育安排，10月16日(ri)，學校(xiao)在留(liu)仙洞校(xiao)區圖書館報告(gao)廳(ting)召開黨(dang)委(wei)(wei)理(li)論學習中心組(zu)（擴大(da)）學習會，邀請市委(wei)(wei)政研室（市委(wei)(wei)改革(ge)辦(ban)）副(fu)主(zhu)任孫(sun)華明就《意(yi)見》作專(zhuan)題解讀。學校(xiao)校(xiao)長楊欣斌，黨(dang)委(wei)(wei)副(fu)書記(ji)、紀委(wei)(wei)書記(ji)王慧，副(fu)校(xiao)長馬曉明，全(quan)體中層干部，機關(guan)教(jiao)(jiao)輔黨(dang)員代表(biao)，規劃辦(ban)、職(zhi)教(jiao)(jiao)所全(quan)體教(jiao)(jiao)師(shi)，輔導(dao)員代表(biao)，學生黨(dang)員代表(biao)共(gong)400余人參加學習。會議由王慧主(zhu)持(chi)。
孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。
孫華明(ming)首先強調(diao)，支持深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)(jian)設中(zhong)國(guo)(guo)特色社會主義(yi)先行示范區(qu)是(shi)(shi)習(xi)近平(ping)總書記(ji)親自(zi)謀(mou)劃、親自(zi)部署、親自(zi)推動的(de)重(zhong)大戰略，并指(zhi)出，“這份4688字《意(yi)見》在深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)歷史上具有重(zhong)要(yao)(yao)意(yi)義(yi)，它(ta)的(de)意(yi)義(yi)不亞于40年(nian)前成立深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)經(jing)濟(ji)特區(qu)，也(ye)是(shi)(shi)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)(jian)市(shi)40年(nian)來，中(zhong)央(yang)給深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)最(zui)高規格(ge)的(de)文(wen)件。”要(yao)(yao)全面(mian)(mian)理解《意(yi)見》經(jing)濟(ji)、法(fa)(fa)治、文(wen)明(ming)、民生、環保“五(wu)位一(yi)體(ti)”整(zheng)體(ti)規劃。隨(sui)后，他從(cong)總體(ti)要(yao)(yao)求(qiu)、具體(ti)內(nei)容、保障(zhang)措施三個方(fang)面(mian)(mian)，解讀(du)文(wen)件框架(jia)和(he)主要(yao)(yao)內(nei)容，并引用(yong)經(jing)濟(ji)建(jian)(jian)(jian)設、法(fa)(fa)治建(jian)(jian)(jian)設、文(wen)化建(jian)(jian)(jian)設、產業布局(ju)、保障(zhang)機制等方(fang)面(mian)(mian)大量(liang)案例，如“建(jian)(jian)(jian)科學城、國(guo)(guo)際(ji)科創中(zhong)心(xin)、發(fa)展國(guo)(guo)家未(wei)來產業”等，闡(chan)明(ming)“五(wu)位一(yi)體(ti)”整(zheng)體(ti)布局(ju)都是(shi)(shi)要(yao)(yao)按照世(shi)界最(zui)前沿科技的(de)要(yao)(yao)求(qiu)來布局(ju)。最(zui)后，他解讀(du)《意(yi)見》具有全局(ju)性(xing)(xing)、全面(mian)(mian)性(xing)(xing)、前瞻性(xing)(xing)三大特點，指(zhi)出文(wen)件顯著的(de)六大亮點，包(bao)括“用(yong)好用(yong)足特區(qu)的(de)立法(fa)(fa)權(quan)”“賦予深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)綜(zong)合授權(quan)改革試點”“明(ming)確(que)要(yao)(yao)求(qiu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)落實的(de)具體(ti)項目多”“賦予深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)(jian)設一(yi)些新的(de)平(ping)臺”“金融(rong)改革創新力度特別(bie)大”等。
王(wang)慧在總結講話中(zhong)指出(chu)，孫華明副主任以(yi)深圳視野(ye)(ye)、廣東視野(ye)(ye)、粵港澳視野(ye)(ye)為我們(men)解(jie)讀(du)了《意(yi)見(jian)》，讓(rang)我們(men)深入(ru)理解(jie)了深圳建設(she)中(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)主義先行示范(fan)區的(de)重大意(yi)義，以(yi)及先行示范(fan)區的(de)宏偉藍圖。她(ta)強(qiang)調，《意(yi)見(jian)》有(you)關職(zhi)業教育(yu)的(de)具體要(yao)求，全校師生要(yao)重點學習和領會(hui)。她(ta)要(yao)求，全校上下要(yao)緊緊抓住《意(yi)見(jian)》和《國(guo)家職(zhi)業教育(yu)改(gai)革實施方案》等政策紅利(li)，以(yi)聞(wen)雞起舞、日夜兼程、風雨(yu)無(wu)阻的(de)奮(fen)斗姿態(tai)，埋頭苦干、積極(ji)作為，加(jia)快中(zhong)國(guo)特色世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校建設(she)步伐，奮(fen)力開(kai)創職(zhi)業教育(yu)美(mei)好明天。
（宣傳部 張 雷）
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