
深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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