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深職新聞

楊欣斌一行調研馬克思主義學院思政課建設

發布(bu):2020-10-24

調研會在馬克思主義學院舉行。

10月(yue)23日(ri),校(xiao)長楊欣斌到(dao)馬(ma)克思(si)主義學院(yuan)調研思(si)政(zheng)課(ke)建設情況,黨委副書記、馬(ma)克思(si)主義學院(yuan)院(yuan)長王慧(hui)和(he)黨委宣傳部(bu)部(bu)長譚屬(shu)春陪同調研。學院(yuan)領(ling)導班(ban)子(zi)、全體思(si)政(zheng)課(ke)教(jiao)師、綜管辦人員參(can)加了座談。

馬克思主(zhu)義(yi)學(xue)院副院長譚翀匯報(bao)了學(xue)院當前的主(zhu)要工(gong)作,學(xue)院黨總支書記陳永力作了補充發言。學(xue)院教(jiao)師就思想政治理論(lun)課教(jiao)學(xue)、科研、師資隊伍建設等問題充分發表(biao)意見(jian)。

在認(ren)真聽取大家發(fa)言后(hou),楊欣(xin)斌表示(shi),針對老師(shi)們提出來(lai)的(de)(de)(de)問題(ti),學(xue)校將(jiang)認(ren)真梳理(li)(li)(li)、深(shen)入(ru)(ru)研(yan)究,形成調研(yan)報告,進一步改進工作,解(jie)決問題(ti)。他特別強調,馬克(ke)思(si)主義學(xue)院的(de)(de)(de)地(di)位非常重要(yao),是確保學(xue)校堅(jian)持社會主義辦學(xue)方(fang)向的(de)(de)(de)重要(yao)力量,是完成立(li)德樹人根本任務(wu)的(de)(de)(de)重要(yao)保障(zhang)。他要(yao)求全體思(si)政(zheng)課(ke)(ke)老師(shi)要(yao)深(shen)刻理(li)(li)(li)解(jie)幾門思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)理(li)(li)(li)論(lun)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)內(nei)在邏輯(ji),把課(ke)(ke)程(cheng)體系(xi)建(jian)(jian)立(li)起來(lai),從比較的(de)(de)(de)角(jiao)度、事實的(de)(de)(de)角(jiao)度講好(hao)思(si)政(zheng)課(ke)(ke),實施案例(li)教(jiao)學(xue),建(jian)(jian)立(li)案例(li)資源庫,以豐(feng)富的(de)(de)(de)案例(li)佐證、闡釋黨的(de)(de)(de)創新(xin)理(li)(li)(li)論(lun);要(yao)加強隊伍建(jian)(jian)設,建(jian)(jian)立(li)課(ke)(ke)程(cheng)組(zu),把輔(fu)導員吸收進思(si)政(zheng)課(ke)(ke)教(jiao)師(shi)隊伍,再(zai)適當引進一批高(gao)水平(ping)教(jiao)師(shi),加強培訓,建(jian)(jian)立(li)人才梯隊;要(yao)加強科(ke)(ke)研(yan)工作,凝練學(xue)術,整(zheng)合研(yan)究領域和方(fang)向,集(ji)中(zhong)力量,持續(xu)發(fa)力,力爭多出高(gao)水平(ping)成果(guo);要(yao)科(ke)(ke)學(xue)評價思(si)想(xiang)政(zheng)治(zhi)理(li)(li)(li)論(lun)課(ke)(ke)教(jiao)學(xue)質(zhi)量,教(jiao)師(shi)要(yao)深(shen)入(ru)(ru)淺(qian)出地(di)講授科(ke)(ke)學(xue)理(li)(li)(li)論(lun),以內(nei)容的(de)(de)(de)深(shen)度、高(gao)度取勝,并輔(fu)以信息化的(de)(de)(de)手段。

王慧(hui)在總結講話中對馬克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)義(yi)學(xue)院的教(jiao)師提出(chu)了四點要(yao)求:一(yi)是(shi)對思(si)(si)想政(zheng)治工作和思(si)(si)政(zheng)課(ke)建設情懷要(yao)更(geng)(geng)深、站(zhan)位(wei)要(yao)更(geng)(geng)高(gao);二是(shi)工作視野(ye)要(yao)更(geng)(geng)加開闊(kuo)。要(yao)熟悉、掌握馬克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)義(yi)理(li)論、黨和國家的大政(zheng)方(fang)針(zhen),積極(ji)主(zhu)(zhu)動為全校的思(si)(si)想政(zheng)治工作服務。三是(shi)學(xue)習能(neng)力(li)要(yao)更(geng)(geng)強一(yi)些,要(yao)進一(yi)步加強政(zheng)治學(xue)習和專業學(xue)習。四是(shi)要(yao)“拔苗助長”,學(xue)校將積極(ji)創造(zao)條件(jian),促(cu)進優秀人才(cai),創造(zao)人才(cai)脫穎(ying)而出(chu)。

(馬克(ke)思主義學院 姜英華/文 宣傳部 張 雷/圖(tu))

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