深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有(you)多間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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