深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和(he)現代服務業等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的過(guo)程,人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山校區醫(yi)學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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