深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的借用校舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并開(kai)設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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