深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。