
深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培(pei)養,大力開展文化(hua)育人課程建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育人活動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。