深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才(cai)培(pei)養(yang),大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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