
深圳職業技術(shu)(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術(shu)(shu)教育的院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)職教育的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設(she)施優良的五(wu)大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校闖出了一(yi)條(tiao)中國特色(se)高(gao)等(deng)職業教育發(fa)展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人才培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深職院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合作,為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館內建有(you)先進(jin)的(de)書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖書館、圖書館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)(da)力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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