11月20日上午，國家發(fa)展(zhan)(zhan)改革委(wei)社會發(fa)展(zhan)(zhan)司司長(chang)歐曉理(li)一行(xing)到訪我校(xiao)(xiao)，就深化產教(jiao)融合工作開展(zhan)(zhan)調研(yan)。深圳市發(fa)改委(wei)黨(dang)組成(cheng)員、副主(zhu)任劉偉(wei)陪同調研(yan)。我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌，黨(dang)委(wei)副書記(ji)、紀委(wei)書記(ji)王慧，副校(xiao)(xiao)長(chang)溫(wen)希東(dong)、馬曉明、董朝君參(can)加(jia)了調研(yan)活動。

歐曉理對學校創新引領下的“四融合”創新創業人才培養機制表示充分肯定。

歐(ou)曉理一行首先來到西麗湖校區創(chuang)(chuang)客(ke)(ke)空間參(can)觀(guan)，并觀(guan)看了學生創(chuang)(chuang)客(ke)(ke)的(de)作品展(zhan)示。他對學校創(chuang)(chuang)新引領(ling)下的(de)“四融合”創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)人才(cai)培養機制表示充分肯(ken)定。

歐曉理高度評價我校與華為“課證共生共長”人才培養模式。

在電信學(xue)院(yuan)，歐曉理調研了(le)深職(zhi)院(yuan)-華(hua)為合作(zuo)共(gong)建華(hua)為ICT學(xue)院(yuan)的有關情況，參觀了(le)華(hua)為移動通信實訓(xun)平臺、華(hua)為云服(fu)務核心網實訓(xun)平臺等(deng)，詳細了(le)解獲得2018年國家級教學(xue)成果(guo)特等(deng)獎(jiang)的深職(zhi)院(yuan)-華(hua)為“課(ke)證共(gong)生共(gong)長”人(ren)才培(pei)養模式(shi)，對該(gai)模式(shi)給予高度評(ping)價。

歐曉理稱贊校企“雙元”育人的培養模式。

在汽車(che)學院，歐曉理(li)參觀了奧迪技術實(shi)訓(xun)區、比亞迪應用技術學院實(shi)驗實(shi)訓(xun)區，稱贊了校企“雙元”育人的人才培養模式。

歐曉理高度贊賞我校瞄準前沿，堅持應用為主的科研導向。

最后，歐曉理(li)一(yi)行來到霍夫曼先進材料研究(jiu)院。他認真(zhen)聽取了研究(jiu)院建設(she)情況的匯報，并對我校瞄準(zhun)前(qian)沿，堅持應(ying)用為主(zhu)的科(ke)研導向，面向粵(yue)港澳(ao)大灣區經(jing)濟和(he)社會發展需求，開(kai)展技術研發和(he)技術咨詢服務(wu)的科(ke)研定(ding)位表示高度贊(zan)賞(shang)。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座談(tan)會上，歐曉理聽取(qu)(qu)(qu)了(le)楊欣(xin)斌代(dai)表學校領導班子所(suo)作的匯報，并對(dui)深(shen)職(zhi)院(yuan)在(zai)產教(jiao)(jiao)融合(he)方面取(qu)(qu)(qu)得(de)的成績給(gei)予(yu)了(le)高度評價。他說，深(shen)職(zhi)院(yuan)一(yi)直走在(zai)全國(guo)(guo)高職(zhi)院(yuan)校前列，尤其在(zai)產教(jiao)(jiao)融合(he)方面，有很多寶貴(gui)經驗和做法值得(de)學習(xi)和借鑒。此次調研(yan)就是前來吸取(qu)(qu)(qu)營養，把深(shen)職(zhi)院(yuan)好(hao)的經驗做法進行推(tui)廣，從而加快推(tui)進全國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育改革(ge)發(fa)展(zhan)。

歐曉理對我校在產教融合方面取得的成績給予了高度評價。

同(tong)時，歐曉(xiao)理(li)提(ti)出(chu)(chu)了(le)(le)三點看法。一(yi)要堅持走產教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)道路(lu)，大(da)(da)力(li)發(fa)展(zhan)現(xian)代職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。他說，黨的(de)(de)(de)(de)(de)十九大(da)(da)提(ti)出(chu)(chu)，我國(guo)經濟(ji)已由高速(su)增(zeng)長階(jie)段轉向高質量發(fa)展(zhan)階(jie)段，產業升級和(he)經濟(ji)結構調整不(bu)斷加快(kuai)，各行(xing)各業對技術(shu)技能(neng)人(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)越來越緊迫(po)，職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革創(chuang)新和(he)經濟(ji)社會發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)位更(geng)加突出(chu)(chu)，未來的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)空間巨(ju)大(da)(da)。二(er)要持續(xu)探索和(he)總結產教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合的(de)(de)(de)(de)(de)經驗(yan)和(he)具體做(zuo)法。歐曉(xiao)理(li)表示(shi)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)建(jian)校短(duan)短(duan)26年(nian)時間就取得了(le)(le)現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，實屬不(bu)易。一(yi)方面，伴隨著深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)經濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)飛速(su)進步，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)也取得了(le)(le)長足的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)，另一(yi)方面，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)也為(wei)服(fu)務深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)區(qu)域經濟(ji)社會發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)(chu)了(le)(le)巨(ju)大(da)(da)貢獻，兩者相輔相成(cheng)。同(tong)時，學(xue)校經過多(duo)(duo)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)探索和(he)積累，提(ti)煉出(chu)(chu)符合中(zhong)國(guo)國(guo)情的(de)(de)(de)(de)(de)產教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合“八個(ge)共同(tong)”理(li)念，非常值(zhi)得學(xue)習和(he)借鑒。圍繞(rao)產業發(fa)展(zhan)辦教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，堅持推(tui)(tui)動職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與產業相結合，希(xi)望深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)繼續(xu)總結這方面的(de)(de)(de)(de)(de)經驗(yan)和(he)具體做(zuo)法，未來在(zai)(zai)全(quan)國(guo)進行(xing)推(tui)(tui)廣。三是探索職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)范(fan)式”。他說，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)近年(nian)來所做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)量工(gong)作，如成(cheng)立霍夫曼先(xian)進材料研究院(yuan)等(deng)，既是服(fu)務當(dang)今世界(jie)經濟(ji)社會發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要，也是為(wei)未來做(zuo)儲備(bei)，反映出(chu)(chu)深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)格局之(zhi)大(da)(da)、眼(yan)光之(zhi)長遠，值(zhi)得充分肯定。在(zai)(zai)改革開放40年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)進程中(zhong)，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)創(chuang)造了(le)(le)非常多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)進經驗(yan)，為(wei)全(quan)國(guo)樹立了(le)(le)很(hen)多(duo)(duo)榜樣。目前，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)正在(zai)(zai)建(jian)設中(zhong)國(guo)特色社會主義先(xian)行(xing)示(shi)范(fan)區(qu)，希(xi)望深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)能(neng)在(zai)(zai)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方面先(xian)行(xing)先(xian)試(shi)，探索出(chu)(chu)“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)范(fan)式”“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)模式”。發(fa)改委也將全(quan)力(li)以赴支(zhi)持學(xue)校建(jian)設與發(fa)展(zhan)。

劉偉匯報了深圳市產教融合有關工作情況。

會上，劉偉從加強頂層設計、加大財政補(bu)貼力度(du)(du)、促進(jin)校企(qi)合(he)(he)作、創新技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)、實施集團化發展戰略、建(jian)設“雙師(shi)(shi)型”教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍等(deng)6個方面(mian)詳細匯報了(le)深圳市產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)(rong)合(he)(he)有關(guan)工(gong)作情況。他(ta)說，近年(nian)來深圳市在(zai)推(tui)動(dong)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)(rong)合(he)(he)發展方面(mian)取得了(le)一定成(cheng)績，也涌現出(chu)如(ru)深職院這樣的先(xian)(xian)進(jin)典型，但仍存在(zai)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)(rong)合(he)(he)深度(du)(du)不(bu)夠(gou)(gou)、校企(qi)合(he)(he)作過程中企(qi)業積極性(xing)不(bu)夠(gou)(gou)、職業教(jiao)(jiao)(jiao)育人(ren)才(cai)培養(yang)不(bu)能(neng)完全滿足產(chan)業發展需要(yao)、校企(qi)合(he)(he)作與產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)(rong)合(he)(he)水平(ping)有待(dai)提升等(deng)問題(ti)。他(ta)提請國家能(neng)出(chu)臺有關(guan)操作細則，推(tui)動(dong)理順(shun)管理體(ti)制，在(zai)有關(guan)政策(ce)制定、試(shi)點城市建(jian)設、項目安排(pai)等(deng)方面(mian)優先(xian)(xian)將深圳納入考(kao)慮范圍，支持(chi)深圳先(xian)(xian)行先(xian)(xian)試(shi)。

楊欣斌詳細匯報了學校整體情況。

楊欣斌(bin)詳細匯報了(le)學(xue)校整體(ti)情況(kuang)，介紹了(le)我校在服務國家戰(zhan)略中成(cheng)長的(de)發展歷程(cheng)，以及構建(jian)“八個(ge)共同”，推進產(chan)教(jiao)深(shen)(shen)度融合的(de)具體(ti)做(zuo)法。楊欣斌(bin)說，深(shen)(shen)職(zhi)院取得今天的(de)成(cheng)績離不(bu)開各(ge)級各(ge)部(bu)門領導(dao)的(de)關心與支(zhi)(zhi)持，也離不(bu)開各(ge)大企業對學(xue)校的(de)幫助(zhu)。下一(yi)步，深(shen)(shen)職(zhi)院將(jiang)聚焦主業、埋頭苦干，把產(chan)教(jiao)融合進一(yi)步做(zuo)深(shen)(shen)做(zuo)實(shi)，做(zuo)出成(cheng)效來，希望(wang)各(ge)級各(ge)部(bu)門一(yi)如(ru)既往地(di)支(zhi)(zhi)持深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)建(jian)設與發展，助(zhu)力深(shen)(shen)職(zhi)院建(jian)設中國特(te)色世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校。

天健集(ji)(ji)團(tuan)深(shen)(shen)圳市(shi)市(shi)政(zheng)工程總(zong)(zong)公司董事長袁(yuan)立群、華(hua)(hua)為技(ji)術有限公司企業BG人才生態(tai)發展部部長馮寶帥、阿里巴巴集(ji)(ji)團(tuan)華(hua)(hua)南戰(zhan)略發展總(zong)(zong)監高小毛、招商局(ju)港口集(ji)(ji)團(tuan)股份公司人力(li)資(zi)源部副總(zong)(zong)經(jing)(jing)理康(kang)海華(hua)(hua)、比(bi)亞迪股份有限公司培(pei)訓學院高級經(jing)(jing)理陳旭明也分別匯(hui)報了與(yu)深(shen)(shen)職院合(he)作、共同深(shen)(shen)化產教融合(he)的工作情況，同時(shi)結合(he)各(ge)自企業實際，提出存在(zai)的困難與(yu)亟待解決的問(wen)題(ti)。國家發改委相關與(yu)會同志對校企在(zai)產教融合(he)中遇到的難點(dian)問(wen)題(ti)進行了積(ji)極回應。

國家發(fa)(fa)改(gai)委社會發(fa)(fa)展(zhan)司綜合處二級調(diao)研(yan)員翟(zhai)建民、社會發(fa)(fa)展(zhan)司人力資源(yuan)開發(fa)(fa)處副(fu)處長徐輝(hui)，市發(fa)(fa)改(gai)委社會發(fa)(fa)展(zhan)處科長陳旋，我校相關職能部門及(ji)二級學院負(fu)責人參加了座談。

（宣傳部）