會議在留仙洞校區同德樓1號會議室舉行。

與會人員合影。

12月4日-5日，首屆全國高(gao)職院校信息素養大(da)賽(sai)全國總決賽(sai)開幕式(shi)在我(wo)校舉行。大(da)賽(sai)由教育(yu)部高(gao)等學校圖書情報工作(zuo)指導委員會高(gao)職高(gao)專院校分委員會、高(gao)等教育(yu)文獻保障系統管理(li)中心（CALIS）主(zhu)辦，我校承辦，北京開元數圖科技有限公司協辦。決賽選手(shou)及參會代表、專家，全國高(gao)職院校共計392人(ren)參加了本次盛(sheng)會。

首屆大賽吸引眾(zhong)多高職院校參與

這是(shi)國內高職院(yuan)校首次舉辦信息(xi)素養(yang)方面的技能大賽(sai)(sai)。大賽(sai)(sai)自今年3月啟(qi)動(dong)后，得到(dao)了全(quan)國高(gao)(gao)職院校(xiao)的熱烈響(xiang)應(ying)。據統(tong)計，在大(da)賽初(chu)賽階段，全(quan)國參賽高(gao)(gao)職院校(xiao)達(da)到(dao)481所，競賽(sai)平臺注冊(ce)人數達到626001人(ren)，超過5萬名(ming)學生完(wan)成了各省市的選拔賽(sai)，全國20個省(sheng)市選拔(ba)出413名(ming)學(xue)生參加了總決賽(sai)(sai)的優選賽(sai)(sai)。在教師(shi)說課賽(sai)(sai)方(fang)面，初(chu)賽(sai)(sai)有20個省439名教師參(can)加(jia)了(le)省級選(xuan)拔，82名教(jiao)師(shi)入圍網評賽。最(zui)終100名學生選手和20名教(jiao)師(shi)選手脫穎而出，進入(ru)總決賽。

開幕式上嘉賓云集盛況空前

4日(ri)上午，賽(sai)會開幕式在我校留仙洞校區同德樓(lou)1號會(hui)議廳舉行(xing)。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)成司高職(zhi)發(fa)展處楊劍靜，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)高校(xiao)圖(tu)工委(wei)高職(zhi)高專(zhuan)分委(wei)會(hui)主任(ren)，武漢職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)黨(dang)委(wei)書(shu)記、校(xiao)長李洪(hong)渠，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)圖(tu)工委(wei)秘書(shu)長、高等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)文獻保障系(xi)統(tong)管理(li)中心副(fu)主任(ren)陳凌(ling)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)高校(xiao)圖(tu)工委(wei)高職(zhi)高專(zhuan)分委(wei)會(hui)副(fu)主任(ren)、CALIS專家委員會(hui)(hui)主(zhu)任、哈爾濱廣播電(dian)視大學校(xiao)長(chang)劉建國，廣東省(sheng)高校(xiao)圖工委秘書(shu)長(chang)、中山大學圖書(shu)館(guan)(guan)副(fu)館(guan)(guan)長(chang)林明，我(wo)校(xiao)副(fu)校(xiao)長(chang)李月(yue)等(deng)出(chu)席。圖書(shu)館(guan)(guan)館(guan)(guan)長(chang)劉蘭平主(zhu)持了開(kai)幕(mu)式(shi)。參加決賽的(de)選手、領隊(dui)，出(chu)席會(hui)(hui)議的(de)專家、委員與觀摩代(dai)表等(deng)參加開(kai)幕(mu)式(shi)。

專家(jia)學者共(gong)謀信息(xi)素養(yang)教育(yu)發(fa)展之路

開(kai)幕式上，李月(yue)首先致辭，她代表學校對(dui)大(da)賽與委(wei)員會議的舉行表示祝賀(he)。她介(jie)紹說，作為地處改革開(kai)放(fang)前沿、信(xin)(xin)息(xi)革命最靈敏(min)地區的一所高(gao)(gao)職院(yuan)校，深職院(yuan)正在全(quan)力推進“雙高(gao)(gao)”“一流(liu)”建設，在促進職業教(jiao)育(yu)高(gao)(gao)質量(liang)發展方面(mian)，學校一直非常重視(shi)信(xin)(xin)息(xi)素養，開(kai)設信(xin)(xin)息(xi)素養教(jiao)學課程已有10多年(nian)，每(mei)年(nian)開課7000多學生，230個班級(ji)。學校(xiao)建立了(le)一支充滿活力的(de)信(xin)息素養教(jiao)師隊伍，建立了(le)有(you)自身特色(se)、有(you)知(zhi)識產權(quan)的(de)教(jiao)學平(ping)臺(tai)、試題(ti)庫與(yu)運行系統，教(jiao)學經驗與(yu)成(cheng)果突出。去年CALIS與學校合(he)作建立(li)“全(quan)國高職高專(zhuan)信(xin)(xin)息素(su)養(yang)教(jiao)(jiao)育(yu)基地”，建立(li)協同創新機(ji)制，將(jiang)有效推(tui)動(dong)我校信(xin)(xin)息素(su)養(yang)教(jiao)(jiao)育(yu)上新臺(tai)階，推(tui)動(dong)信(xin)(xin)息素(su)養(yang)在高職院校的(de)普及。

李洪渠表示，首(shou)次(ci)信息素養(yang)大賽的(de)(de)(de)舉行是(shi)高職各(ge)方共(gong)同(tong)努力的(de)(de)(de)結果，大賽組委會將(jiang)認(ren)真組織，確保公(gong)平(ping)公(gong)正。進入(ru)首(shou)次(ci)大賽的(de)(de)(de)師生是(shi)一次(ci)難得難忘的(de)(de)(de)學習機會。希望大家賽出水平(ping)，并通(tong)過大賽促進全(quan)國高職院校(xiao)信息素養(yang)教(jiao)育和(he)改(gai)革，鍛煉和(he)培養(yang)信息素養(yang)教(jiao)育的(de)(de)(de)師資(zi)力量，達到促學、促教(jiao)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。

陳凌強(qiang)調(diao)，舉辦(ban)這個(ge)大賽就(jiu)是要在全國高職院(yuan)校(xiao)促(cu)進信(xin)息(xi)素(su)養教(jiao)育(yu)的普及，檢驗近年(nian)來高職院(yuan)校(xiao)信(xin)息(xi)素(su)養的成果(guo)與水平，促(cu)進高職院(yuan)校(xiao)信(xin)息(xi)素(su)養教(jiao)育(yu)的健康(kang)發展(zhan)。

林明講話介紹了廣東省高校近(jin)年(nian)開展(zhan)信(xin)(xin)息(xi)素養(yang)教(jiao)育取得的(de)(de)成績(ji)，認為(wei)首屆全國高職(zhi)院校信(xin)(xin)息(xi)素養(yang)大賽的(de)(de)舉辦，正(zheng)是職(zhi)業(ye)教(jiao)育領域(yu)開始大規模探索和(he)踐行信(xin)(xin)息(xi)素養(yang)教(jiao)育改革創新(xin)和(he)進一步發(fa)展(zhan)的(de)(de)重要(yao)舉措。

楊劍(jian)靜指(zhi)出，信(xin)(xin)息(xi)素養是新時(shi)代(dai)大學生核(he)心競爭力的(de)(de)重要組成部分，信(xin)(xin)息(xi)素養教育是信(xin)(xin)息(xi)化(hua)時(shi)代(dai)發展的(de)(de)必然需求(qiu)。教育部支(zhi)持高職院(yuan)校(xiao)信(xin)(xin)息(xi)素養教育的(de)(de)普及，希望以本次大賽為契機，強化(hua)圖書(shu)館在信(xin)(xin)息(xi)時(shi)代(dai)人才培養工作的(de)(de)能力，采取多種(zhong)形式(shi)提高學生信(xin)(xin)息(xi)素養等綜合素質，不斷創新信(xin)(xin)息(xi)素養教育的(de)(de)內容、形式(shi)、方法。

在(zai)(zai)分委(wei)會、專(zhuan)委(wei)會全(quan)體會議上，來自眾多(duo)著(zhu)名高(gao)校的(de)學者坐而論道。他(ta)們強調，在(zai)(zai)信(xin)(xin)息(xi)新(xin)時代，職(zhi)業教育要(yao)走高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)之路，要(yao)著(zhu)力(li)(li)(li)培養高(gao)質(zhi)量(liang)的(de)人(ren)才，而單一的(de)專(zhuan)業知識在(zai)(zai)現在(zai)(zai)與(yu)未來是遠遠不(bu)夠的(de)。信(xin)(xin)息(xi)素(su)養能(neng)力(li)(li)(li)應是高(gao)質(zhi)量(liang)人(ren)才一個關鍵維(wei)度，未來社(she)會，人(ren)人(ren)都要(yao)有信(xin)(xin)息(xi)知識、信(xin)(xin)息(xi)能(neng)力(li)(li)(li)與(yu)信(xin)(xin)息(xi)素(su)養，技術技能(neng)型人(ren)才更要(yao)有充(chong)足(zu)的(de)信(xin)(xin)息(xi)素(su)養能(neng)力(li)(li)(li)，才能(neng)適應未來工(gong)作事業的(de)可持續發(fa)展(zhan)。分委(wei)會各小組(zu)對年度工(gong)作進行(xing)了匯(hui)報，對當前熱點問題進行(xing)了研討(tao)，并就明年主要(yao)工(gong)作進行(xing)了部署。

決賽(sai)現場選手精彩頻現

大賽精心設計了各競賽環節，學生(sheng)技能賽首先是100名選手(shou)上機(ji)考試(shi)，比知(zhi)識面，比速度，比信息處理能(neng)力。其(qi)后第二輪，篩選出的(de)前30名(ming)選(xuan)手(shou)分(fen)成三(san)組進行緊張激烈的搶(qiang)(qiang)答(da)賽。面(mian)對大屏幕(mu)突然出(chu)現的題目，選(xuan)手(shou)們迅(xun)速判(pan)斷，快速搶(qiang)(qiang)答(da)。最后一輪，是(shi)各組勝出(chu)的前三(san)名(ming)共9名選手進行巔峰(feng)對決(jue)，決(jue)出(chu)大獎。在這(zhe)個環節，可(ke)以(yi)說緊張刺激，精彩紛呈。主(zhu)持人題(ti)目一出(chu)，只見各位選手握(wo)著搶答器嚴陣以(yi)待，斗志(zhi)昂(ang)揚，比腦力、拼手速(su)，選手們角逐廝殺把(ba)決(jue)賽(sai)現場(chang)緊張氛圍燃至沸點。

在教(jiao)師(shi)說課(ke)賽場，參(can)賽的(de)教(jiao)師(shi)個個表現出自己(ji)的(de)最(zui)佳(jia)精(jing)氣神，各(ge)展才華(hua)，設計課(ke)程創新獨(du)特，講述方法各(ge)有不同。他們或慷慨激昂，或循循善誘，或風趣幽(you)默，但(dan)都以最(zui)真摯(zhi)的(de)情感、生動的(de)語(yu)言，表達(da)了自己(ji)對(dui)信息素養教(jiao)育工(gong)作的(de)熱(re)愛(ai)。精(jing)美的(de)課(ke)件(jian)演示，精(jing)彩的(de)主題(ti)內容，精(jing)巧(qiao)的(de)結構安排(pai)不斷(duan)贏得了觀摩教(jiao)師(shi)的(de)陣陣掌聲(sheng)！

大獎(jiang)出爐 突出貢獻受表彰

經過一(yi)整天(tian)的激烈角(jiao)逐(zhu)，大賽最后決(jue)出了王者，5日上午(wu)，大賽(sai)舉行閉幕式(shi)。會(hui)上專家對賽(sai)事進行了總結(jie)(jie)點評。與傳(chuan)統賽(sai)事偏重考(kao)察知(zhi)識不同，本次(ci)大賽(sai)重點考(kao)察學生(sheng)的問題解決、結(jie)(jie)構性思維(wei)、溝通表達、自主創新等能力。參賽(sai)選手(shou)都展(zhan)現(xian)出高(gao)(gao)水平的信(xin)息素養(yang)，中(zhong)外文(wen)數據(ju)庫結(jie)(jie)合檢索，檢索結(jie)(jie)果計(ji)量(liang)可視化、分析價值高(gao)(gao)、時效(xiao)性強(qiang)，高(gao)(gao)被引(yin)論文(wen)、來源期(qi)刊的合理(li)引(yin)用等。

最(zui)(zui)(zui)后進行了頒獎(jiang)(jiang)(jiang)。福建船政(zheng)交通職業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)孫龍申等(deng)獲(huo)得學(xue)(xue)生組(zu)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)，成(cheng)都航空職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)陳萍秀等(deng)獲(huo)得教(jiao)師(shi)說課賽一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。我校楊光武(wu)獲(huo)講(jiang)師(shi)團最(zui)(zui)(zui)佳講(jiang)師(shi)稱號(hao)，英瑛獲(huo)教(jiao)師(shi)說課賽三等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。其中我校各項承辦工作受(shou)到(dao)肯(ken)定，獲(huo)特殊貢獻獎(jiang)(jiang)(jiang)、最(zui)(zui)(zui)佳組(zu)織獎(jiang)(jiang)(jiang)、最(zui)(zui)(zui)佳教(jiao)學(xue)(xue)獎(jiang)(jiang)(jiang)。

協力推(tui)動高職信息素養教育上(shang)臺階上(shang)水平

雙(shuang)高背景下，信(xin)息素養教育又迎來了(le)新的要求與新的挑戰。在(zai)5號委員專(zhuan)家專(zhuan)題研討(tao)會(hui)上，李月應邀作專(zhuan)題報告，提出了未來院校信息素養教(jiao)育發展(zhan)，應該從健(jian)全高職特色教(jiao)學(xue)(xue)體系、完善績(ji)效評價機制、深(shen)化教(jiao)學(xue)(xue)改革創(chuang)新、圖書館(guan)要勇于擔當(dang)責任、建立協作平臺等五大方面入手。

信(xin)息(xi)素養已成為信(xin)息(xi)時代技術技能(neng)(neng)人才必(bi)備的一(yi)種基本素養與能(neng)(neng)力，信(xin)息(xi)素養教(jiao)(jiao)育(yu)是(shi)(shi)培養學(xue)生終身學(xue)習能(neng)(neng)力、競爭能(neng)(neng)力和創新能(neng)(neng)力的重要手段。本次大(da)賽凝聚各方(fang)精英(ying)，競賽、交(jiao)流、互學(xue)，打造了一(yi)個高職(zhi)信(xin)息(xi)素養的新平(ping)臺，是(shi)(shi)踐(jian)行職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)高質量發展(zhan)和高素質人才培育(yu)的重要舉措(cuo)，有效促進信(xin)息(xi)素養教(jiao)(jiao)育(yu)上臺階、上水(shui)平(ping)。

（圖(tu)書(shu)館(guan)供(gong)稿）