深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的過程,人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深化教育教學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情(qing)況對專業(ye)(ye)進行適當調整(zheng),并在部(bu)分學(xue)(xue)(xue)院開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。