官方微博
官方微信
相關新聞
讀取內容中,請等待...
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生(sheng)學習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統(tong)，建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)學習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。
