
深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的改(gai)革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)(yi)(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校為(wei)(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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