深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從最初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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