
深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)貼(tie)市(shi)場(chang)辦學(xue),每(mei)年招(zhao)(zhao)生時(shi)將(jiang)依據實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整,并(bing)在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生,詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站(文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略,加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業(ye)教(jiao)(jiao)育國際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。