近日，中(zhong)國圖書館(guan)(guan)學(xue)會組織的(de)(de)全(quan)國2019年全(quan)民閱讀(du)先進評(ping)(ping)選結果正式公布，在“全(quan)民閱讀(du)示范基地”表彰名單(dan)中(zhong)，我校圖書館(guan)(guan)榜上(shang)有名，也是廣(guang)東省首家(jia)獲此(ci)殊榮的(de)(de)高職院校。據悉(xi)，校圖書館(guan)(guan)2014年、2018年曾兩次獲得“全(quan)民閱讀(du)先進單(dan)位”稱號，今(jin)年首次申報示范基地評(ping)(ping)選，便一舉中(zhong)的(de)(de)。

建立閱讀推廣長效機制

自立館以來，圖(tu)書(shu)館積極響應(ying)國(guo)家(jia)“倡導全民閱(yue)讀，共建(jian)書(shu)香社會”號(hao)召，秉承“守初(chu)心(xin)、傳經典、擔使命、鑄匠魂”的(de)初(chu)心(xin)，堅守“讓閱(yue)讀成為職業人(ren)美好的(de)生活方式”的(de)理念，勇擔書(shu)香文化(hua)育(yu)人(ren)和閱(yue)讀推廣示(shi)范引領的(de)使命，統籌規劃，精心(xin)組織，在目標定(ding)位、主題牽引、品牌構建(jian)、媒體運(yun)用(yong)、機制(zhi)運(yun)行等方面不斷創新，初(chu)步形成了新時(shi)代高職特色閱(yue)讀推廣新模式。

2019年校園悅讀季啟動儀式。

圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)走出了(le)(le)一條(tiao)以(yi)“品(pin)牌(pai)”為中心的(de)(de)閱(yue)讀(du)推(tui)廣與書(shu)香(xiang)(xiang)文化建設長效之路。早(zao)在十余年(nian)(nian)前，圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)就開始整(zheng)合各類(lei)校(xiao)(xiao)園閱(yue)讀(du)活(huo)(huo)(huo)動，逐步形成了(le)(le)上(shang)半年(nian)(nian)“校(xiao)(xiao)園悅讀(du)季(ji)”與下半年(nian)(nian)“深(shen)職讀(du)書(shu)月”兩大書(shu)香(xiang)(xiang)品(pin)牌(pai)。以(yi)品(pin)牌(pai)為牽引，圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)每年(nian)(nian)每季(ji)組織(zhi)了(le)(le)一系列創(chuang)意新穎、內容豐富、形式多樣的(de)(de)書(shu)香(xiang)(xiang)品(pin)牌(pai)閱(yue)讀(du)活(huo)(huo)(huo)動，講(jiang)座沙龍，主題(ti)報告，專題(ti)展(zhan)覽，知識競賽，閱(yue)讀(du)評比，各類(lei)活(huo)(huo)(huo)動貫(guan)徹上(shang)下學期，從(cong)館(guan)內延伸到(dao)學院、書(shu)院，乃至(zhi)校(xiao)(xiao)外，名家站(zhan)臺(tai)，師(shi)生互動，形成了(le)(le)年(nian)(nian)年(nian)(nian)相似(si)，歲(sui)歲(sui)精彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園閱(yue)讀(du)浪潮，品(pin)牌(pai)逐漸深(shen)入人心，校(xiao)(xiao)園書(shu)香(xiang)(xiang)氣氛(fen)不斷濃郁(yu)。

圖書(shu)(shu)館(guan)打造了(le)一支強(qiang)有(you)(you)(you)力的閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)(guang)人(ren)隊伍，建(jian)立了(le)有(you)(you)(you)效的閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)(guang)組(zu)織機制。為加(jia)強(qiang)書(shu)(shu)香文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設與閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)(guang)工(gong)(gong)作(zuo)，圖書(shu)(shu)館(guan)專(zhuan)門設置了(le)文(wen)化(hua)(hua)服務部，安排專(zhuan)人(ren)長期負責閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)工(gong)(gong)作(zuo)，分(fen)工(gong)(gong)明確。館(guan)里還(huan)每年從(cong)全館(guan)選派優秀人(ren)員參加(jia)中圖學會及(ji)其它機構舉(ju)行的專(zhuan)業(ye)培訓，已有(you)(you)(you)十(shi)余(yu)人(ren)獲得了(le)“閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)(guang)人(ren)”證(zheng)書(shu)(shu)。每次閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)(guang)與書(shu)(shu)香文(wen)化(hua)(hua)活動(dong)都精心策劃(hua)，館(guan)內全力支持(chi)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)推(tui)廣(guang)(guang)(guang)與書(shu)(shu)香文(wen)化(hua)(hua)活動(dong)，給予人(ren)、財、物大(da)力支持(chi)。有(you)(you)(you)專(zhuan)班，有(you)(you)(you)基礎，有(you)(you)(you)活力，建(jian)立了(le)教師(shi)“讀(du)(du)書(shu)(shu)俱樂部”與學生(sheng)“讀(du)(du)書(shu)(shu)協會”兩(liang)大(da)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)組(zu)織，形(xing)成了(le)堅(jian)強(qiang)的組(zu)織保障。

大量豐富閱讀資源

圖(tu)書館采(cai)取了有針(zhen)對性的(de)重要舉措，全方位保障和促(cu)進閱讀推(tui)廣與(yu)書香(xiang)文(wen)化活動的(de)有效進行。

圖書館近(jin)年來大力改善、優化、美化閱讀環(huan)境。

在學(xue)(xue)校大(da)力支(zhi)持下，圖書館(guan)(guan)近年來大(da)力改(gai)善、優化、美化閱(yue)(yue)(yue)讀(du)環境，以(yi)“主(zhu)題”為突破點(dian)，著力建(jian)(jian)設了(le)(le)“國學(xue)(xue)館(guan)(guan)”“汽車文化主(zhu)題館(guan)(guan)”兩大(da)主(zhu)題館(guan)(guan)及(ji)博雅(ya)鴻(hong)鵠學(xue)(xue)堂、智(zhi)慧學(xue)(xue)習(xi)共(gong)享空(kong)間(jian)、創客(ke)空(kong)間(jian)等一系(xi)(xi)列(lie)主(zhu)題閱(yue)(yue)(yue)讀(du)空(kong)間(jian)，協同湖畔書吧、各大(da)書院，形(xing)成了(le)(le)特(te)色鮮明、內(nei)涵豐(feng)富、參與(yu)性強(qiang)的閱(yue)(yue)(yue)讀(du)推(tui)廣活(huo)動(dong)(dong)平(ping)臺。加強(qiang)各類資源建(jian)(jian)設，優先選購符合高(gao)職大(da)學(xue)(xue)生閱(yue)(yue)(yue)讀(du)的專業(ye)(ye)書籍(ji)與(yu)業(ye)(ye)余(yu)讀(du)物，拓(tuo)展數(shu)字資源領(ling)域與(yu)線上(shang)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)資源，建(jian)(jian)立(li)了(le)(le)線上(shang)線下閱(yue)(yue)(yue)讀(du)資源體系(xi)(xi)。全力推(tui)進智(zhi)慧館(guan)(guan)建(jian)(jian)設，引進新(xin)技術，利用大(da)數(shu)據、云(yun)計(ji)算、移動(dong)(dong)網絡等先進技術，建(jian)(jian)立(li)融(rong)媒體，普及(ji)信(xin)息素養(yang)，開展“云(yun)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)”，形(xing)成了(le)(le)立(li)體、智(zhi)慧、綜合閱(yue)(yue)(yue)讀(du)推(tui)廣新(xin)體系(xi)(xi)。

同時，圖書(shu)館以“傳(chuan)(chuan)承優秀傳(chuan)(chuan)統文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)”“弘(hong)揚現(xian)(xian)代(dai)工(gong)匠精(jing)神”兩大(da)(da)書(shu)香閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)為(wei)主(zhu)旨，以職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)師生需求為(wei)導向(xiang)，讓“閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)成為(wei)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)人(ren)(ren)美好的(de)生活(huo)方式”的(de)理念落地生根。堅持以文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)，大(da)(da)力(li)開展經(jing)典閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)，促(cu)進書(shu)香文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)；以技立身，大(da)(da)力(li)開展現(xian)(xian)代(dai)工(gong)匠精(jing)神與(yu)創新(xin)精(jing)神培育(yu)。國學文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)涵(han)養人(ren)(ren)生，發布了經(jing)典閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)書(shu)目，開辦(ban)(ban)“國學沙龍”重溫經(jing)典名著(zhu)，舉(ju)(ju)辦(ban)(ban)經(jing)典詩歌朗誦會，中(zhong)華經(jing)典校(xiao)園誦讀(du)(du)(du)大(da)(da)賽，舉(ju)(ju)辦(ban)(ban)佳節書(shu)香活(huo)動(dong)開展中(zhong)國傳(chuan)(chuan)統時令節氣(qi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)推廣(guang)，開展演經(jing)典、畫經(jing)典、抄經(jing)典、背(bei)經(jing)典等(deng)系列活(huo)動(dong)，引(yin)領師生潛心(xin)(xin)熟讀(du)(du)(du)經(jing)典；科技創新(xin)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領未來，開展了科普閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)推廣(guang)、人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能主(zhu)題活(huo)動(dong)周(zhou)、數字閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)體驗周(zhou)、匠人(ren)(ren)匠心(xin)(xin)真人(ren)(ren)圖書(shu)館、創客文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)體驗等(deng)匠心(xin)(xin)獨運的(de)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)推廣(guang)活(huo)動(dong)，弘(hong)揚工(gong)匠創新(xin)精(jing)神，培育(yu)“有靈魂(hun)的(de)現(xian)(xian)代(dai)工(gong)匠”。

多年來，圖書館以助力學校“雙高一流”發展和深圳先行示范區建設為動力，融入深圳“圖書館之城”體系，示范引領高職院校圖書館發展，在閱讀推廣工作中取得突出成績，建設了全國高職高專信息素養教育基地，舉辦了2019全國首屆高職高專信息素養大賽，在全國、省市閱讀推廣案例大賽中獲得了30多項獎項，取得了深圳“活躍民間閱讀組織”、學校“五星級社團”、兩次全國“全民閱讀先進單位”等榮譽稱號。此次全國示范基地稱號的獲得，是我校在閱讀與書香文化工作方面耕耘和努力的結果，更是一種鼓舞，一種鞭策。圖書館有信心當好示范，有擔當引領先行，同心同德，再接再厲，不斷創新，為進一步推動書香社會建設、文化育人、全民閱讀推廣工作再創佳績。

（圖書館 龔自振）