深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校生,從(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才培養(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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