深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設置16個(ge)二(er)級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與(yu)境外合作院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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