
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展之路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。