深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)(de)教育教學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)化教育教學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國家發展戰略,加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書院及(ji)(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校園文化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
