張林全方位解析了深圳建設中國特色社會主義先行示范區的人才規劃發展工作。
楊友國全面、系統、深入地講解了《意見》的深刻內涵和實踐要求。
為(wei)深(shen)入學(xue)(xue)習貫(guan)徹《關于支(zhi)持深(shen)圳(zhen)建設中(zhong)國特色社會主義先行示范區的意見》、高標準(zhun)做(zuo)好“十四五”規劃，7月15日，學(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)層管(guan)理干部“新征(zheng)程 擔使命”讀書班(ban)邀(yao)請廣東省人大代(dai)表、深(shen)圳(zhen)市市委(wei)(wei)(wei)組織部部務委(wei)(wei)(wei)員、市人才局(ju)局(ju)長張林，深(shen)圳(zhen)市發改委(wei)(wei)(wei)綜合處副處長楊友國作專題(ti)報告(gao)。全體校(xiao)領導(dao)、黨委(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)員、中(zhong)層干部參加學(xue)(xue)習。報告(gao)會由學(xue)(xue)校(xiao)黨委(wei)(wei)(wei)副書記(ji)、紀(ji)委(wei)(wei)(wei)書記(ji)王慧主持。
張林(lin)從深圳市(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)工(gong)作的(de)(de)歷史、現狀和未來(lai)的(de)(de)思(si)路，全方位解析(xi)了(le)深圳建設中國(guo)特色社會(hui)主義先(xian)行示范區的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)規劃(hua)發展(zhan)(zhan)工(gong)作，并從6個方面為學校(xiao)(xiao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)工(gong)作提出建議。張林(lin)指出，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)工(gong)作要(yao)加(jia)強政治引領；要(yao)發揮(hui)(hui)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)優先(xian)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)理念，始終(zhong)把人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)擺在第一重要(yao)的(de)(de)位置；要(yao)發揮(hui)(hui)自身(shen)選人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)用人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)主體的(de)(de)作用，真正(zheng)結(jie)合(he)學校(xiao)(xiao)建設、學科發展(zhan)(zhan)，包括人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養的(de)(de)規劃(hua)，做好(hao)(hao)年度(du)和未來(lai)特別是(shi)“十四五”期間的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)規劃(hua)，有序地積極(ji)主動(dong)作為進行引才(cai)(cai)；要(yao)把好(hao)(hao)質量(liang)關和程(cheng)序關，同(tong)時發揮(hui)(hui)好(hao)(hao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)蓄水池的(de)(de)作用；要(yao)發揮(hui)(hui)好(hao)(hao)創新人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養中堅力量(liang)的(de)(de)作用；要(yao)做好(hao)(hao)拔尖創新的(de)(de)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養，為深圳、中國(guo)探索職(zhi)業技(ji)能院校(xiao)(xiao)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式。
楊友國緊緊圍繞《關(guan)于支持深(shen)(shen)圳(zhen)建(jian)設中國特色社(she)(she)會(hui)主(zhu)義(yi)先(xian)行(xing)示(shi)(shi)范區的意見(jian)》，聚焦了深(shen)(shen)圳(zhen)的雙(shuang)區建(jian)設，從深(shen)(shen)圳(zhen)建(jian)設社(she)(she)會(hui)主(zhu)義(yi)先(xian)行(xing)示(shi)(shi)范區的重(zhong)大(da)意義(yi)、目標定位和重(zhong)大(da)任(ren)務(wu)、主(zhu)要進展、未來走勢(shi)及主(zhu)要工作等四個方面全面、系統、深(shen)(shen)入地(di)講(jiang)解了《意見(jian)》的深(shen)(shen)刻內涵(han)和實(shi)踐要求。楊友國認為，面對新(xin)形(xing)勢(shi)新(xin)要求，應牢牢把握建(jian)設社(she)(she)會(hui)主(zhu)義(yi)先(xian)行(xing)示(shi)(shi)范區的歷史機遇，用(yong)改革的精(jing)(jing)神、創新(xin)的精(jing)(jing)神、開(kai)放的精(jing)(jing)神，發揮(hui)既有(you)的優勢(shi)，突破新(xin)形(xing)勢(shi)新(xin)挑戰的桎梏(gu)，堅(jian)定不移、不折(zhe)不扣地(di)貫徹(che)落(luo)實(shi)好《意見(jian)》提(ti)出的重(zhong)大(da)政策創新(xin)點。
王慧在總結發(fa)言中指出，今天的兩場報告對于(yu)豐富完善學校的“十四五”規(gui)劃，特別是在教育(yu)、科(ke)研、高新技(ji)術發(fa)展、師資隊(dui)伍建(jian)設等方面的思路和舉措具有非常(chang)重要的意義，也為學校人才工(gong)作指明了發(fa)展方向，希望全體中層(ceng)干部深刻認識(shi)、認真領會，在建(jian)設“雙高”和科(ke)學規(gui)劃“十四五”規(gui)劃中，全力支持好、配合好先行示(shi)范區建(jian)設。
（組織(zhi)人(ren)事處 讀書班(ban)第三小組/文 宣傳部(bu) 張 雷/圖）
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