
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力(li)(li)開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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