
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程,人才培養(yang)模式日臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模式改革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培養(yang)模式日臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養(yang),大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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