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深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共(gong)設置16個二級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程，人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融合(he)”，人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利(li)用區域(yu)與自身優勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書館包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并(bing)開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)(xue)生喜愛。
