
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深職院的教育教學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以來(lai),深職院以建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深化教育教學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師(shi)研究室和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。