深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成(cheng)了專業(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞(dong)校區館、西(xi)麗(li)湖校區館和官龍(long)山校區醫(yi)學技術分館。紙質館藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力(li)(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
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