“騰訊云(yun)校(xiao)企合作基地”揭牌儀式現場。

5月19日，我校與騰訊云、騰訊教育簽署戰略合作協議，雙方將整合各自的優質資源，圍繞創新人才培養、認證考試中心搭建、智慧校園共建、信息安全校企合作解決方案落地等領域進行深度合作，聯手打造具有行業示范價值的新型校企合作模式。騰訊副總裁、騰訊云總裁邱躍鵬，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁王帥，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁付曼青，騰訊安全副總裁李旭陽，我校黨(dang)委書記、校(xiao)長(chang)楊(yang)欣斌，副校(xiao)長(chang)馬曉明等出席并見證簽約。

愿景：通過數字化引領 打造產學融合新標桿

楊欣斌希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，加速云計算產業人才規模化、有序化培養。

楊欣斌在致辭中指出，以數字化、網絡化、智能化為特征的信息化浪潮正蓬勃興起。適應和引領經濟發展新常態，增強發展新動力，需要將信息化貫穿我國現代化進程始終，加快釋放信息化發展的巨大潛能。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》也把新一代通訊技術、5G和移動互聯網作為大灣區新支柱產業。希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，實現人才培養和產業技術同步發展，加速云計算產業人才規模化、有序化培養，為相關產業發展提供可持續的人力和智力支持。

邱躍鵬表示騰訊將通過搭建實驗平臺、共建產業人(ren)才(cai)培育基地等，助力深職院培養復合型產業人(ren)才(cai)。

邱躍(yue)鵬表示，“只有人才的(de)供給跟上了(le)，未(wei)來(lai)產(chan)業(ye)互(hu)聯(lian)網才可(ke)以更好地發展。”今年我國大力推(tui)行(xing)新(xin)基建，產(chan)業(ye)互(hu)聯(lian)網迎來(lai)黃(huang)金發展期。產(chan)業(ye)與互(hu)聯(lian)網的(de)深度(du)融(rong)合，需要(yao)既懂產(chan)業(ye)、又懂新(xin)科(ke)技和互(hu)聯(lian)網的(de)跨界(jie)人才。騰訊聚焦(jiao)互(hu)聯(lian)網行(xing)業(ye)核心(xin)技術(shu)職(zhi)業(ye)人才、核心(xin)產(chan)業(ye)應用人才，持(chi)續以產(chan)業(ye)技能應用人才培(pei)養為方向，以職(zhi)業(ye)認證為基礎，以技能競賽為推(tui)力，以科(ke)研共建為核心(xin)，將(jiang)在人工智能、安全(quan)等(deng)方向，通過搭(da)建實驗平臺、共建產(chan)業(ye)人才培(pei)育基地等(deng)，助力深職(zhi)院培(pei)養復合型產(chan)業(ye)人才。

人才培養：共育AI、物聯網、數字創意等新型人才

根(gen)據協議，雙方(fang)將圍繞(rao)“云計算”“大(da)(da)數(shu)(shu)據”“人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能”“移動(dong)應(ying)用(yong)(yong)開發(fa)”“物聯網(wang)(wang)”“數(shu)(shu)字創意”等(deng)領域，探索(suo)創新人(ren)才(cai)培養模式，聯手共育(yu)符合產業(ye)互(hu)聯網(wang)(wang)發(fa)展(zhan)需求(qiu)的復合型、應(ying)用(yong)(yong)型創新人(ren)才(cai)。以人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能領域為(wei)例，雙方(fang)將面向粵港澳(ao)大(da)(da)灣區和(he)全國，舉辦人(ren)才(cai)培養研(yan)討會(hui)；共同建設產業(ye)發(fa)展(zhan)趨勢(shi)研(yan)討的高端論壇等(deng)。

通過合理規劃設計，我校將與(yu)騰訊(xun)教(jiao)育旗(qi)下的(de)(de)騰實(shi)學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)同打(da)造騰訊(xun)草莓视频app在线下载中心、創新(xin)中心，構建起騰訊(xun)及生態伙伴與(yu)學(xue)(xue)生有效溝(gou)通的(de)(de)平臺，組(zu)織優秀學(xue)(xue)生俱樂(le)部(bu)，讓優秀學(xue)(xue)生切實(shi)感受互聯(lian)網最新(xin)技術的(de)(de)發展。

同時，為響應“雙高(gao)計劃(hua)”和教(jiao)育部“1+X證書制(zhi)度”改革方案，學(xue)校與騰實學(xue)院還將以(yi)“育訓結合(he)、書證結合(he)”的(de)建設目(mu)標為牽引，提升畢業生(sheng)(sheng)的(de)就(jiu)業能力，構建從教(jiao)育培養(yang)到就(jiu)業指導的(de)完整人才培養(yang)生(sheng)(sheng)態(tai)閉環。

信息安全：建立高校云安全實驗室

面(mian)對信息(xi)安(an)全(quan)(quan)人(ren)才市場(chang)需求與高(gao)(gao)校(xiao)教育(yu)培養在數量和機制(zhi)上(shang)存有的落差，網(wang)(wang)絡人(ren)才培養模式與思(si)維亟(ji)待創新。作(zuo)為人(ren)才教育(yu)基(ji)地的高(gao)(gao)校(xiao)與活(huo)躍(yue)在網(wang)(wang)絡安(an)全(quan)(quan)前線(xian)的互聯網(wang)(wang)安(an)全(quan)(quan)企業(ye)之(zhi)間的合作(zuo)，成(cheng)為高(gao)(gao)質量信息(xi)安(an)全(quan)(quan)人(ren)才培養的重要(yao)突破(po)口。

基(ji)于此，依托騰訊安(an)(an)全(quan)聯合實(shi)(shi)(shi)驗室(shi)專家(jia)資源、多領域安(an)(an)全(quan)產品體系以(yi)及強大(da)數據能力(li)等安(an)(an)全(quan)實(shi)(shi)(shi)力(li)，雙方將(jiang)進(jin)一步推動信息安(an)(an)全(quan)校企合作解決方案落地，重點聚焦高校云安(an)(an)全(quan)實(shi)(shi)(shi)驗室(shi)的(de)建(jian)立，為(wei)學子們提供云安(an)(an)全(quan)實(shi)(shi)(shi)訓平臺、實(shi)(shi)(shi)訓課(ke)程、認證課(ke)程等模塊內容(rong)。

校園信息化：構建“大平臺、微應用”架構

憑(ping)借著先(xian)進的(de)(de)平臺技術和產品(pin)能力，騰(teng)訊(xun)教育將(jiang)(jiang)深度參與(yu)到我校(xiao)(xiao)(xiao)智慧校(xiao)(xiao)(xiao)園的(de)(de)建設過程(cheng)中。雙方將(jiang)(jiang)共(gong)建智慧校(xiao)(xiao)(xiao)園混(hun)合(he)云(yun)(yun)的(de)(de)云(yun)(yun)計算合(he)作。騰(teng)訊(xun)將(jiang)(jiang)為學校(xiao)(xiao)(xiao)提供一流的(de)(de)云(yun)(yun)計算解決方案(an)，助力實現未來智慧校(xiao)(xiao)(xiao)園信息化平臺的(de)(de)高擴展及高可用。

與(yu)(yu)此(ci)同時(shi)，騰(teng)訊將協助學(xue)校(xiao)(xiao)完(wan)成智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設規劃和方案設計，并按規劃參(can)與(yu)(yu)完(wan)成智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)校(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)分期建設，根(gen)據學(xue)校(xiao)(xiao)要求參(can)與(yu)(yu)后續相關的(de)運營和系統維護等；騰(teng)訊教育(yu)將助力深職院構(gou)建“大(da)平臺、微應(ying)用”架構(gou)下的(de)校(xiao)(xiao)內智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)應(ying)用，為學(xue)生(sheng)、教師等群(qun)體(ti)打(da)造便(bian)捷化(hua)、智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)化(hua)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)生(sheng)活；助力學(xue)校(xiao)(xiao)優化(hua)管理(li)決策，做到數(shu)據化(hua)、科學(xue)化(hua)管理(li)。

揭牌：聯手打造“騰訊云校企合作基地”

領導嘉賓共同見證揭牌儀式。

簽約現場，領導嘉賓共同見證了“騰訊云校企合作基地”揭牌儀式。未來，雙方將投入更多力量，推進院校專業與企業合作，實現產教融合，提升人才培養質量。

此次，深職(zhi)院與騰訊云、騰訊教育等的戰略合作，貫徹了(le)十九大報告(gao)中“深化(hua)產教融合、校企(qi)合作”重要精神，緊(jin)抓(zhua)“產、學、研、創”四大核心(xin)要素(su)，為全國高(gao)職(zhi)院校探索(suo)產業(ye)協(xie)調、創新人才培養打造了(le)新范(fan)式。