“騰訊云校(xiao)企(qi)合作(zuo)基(ji)地(di)”揭牌儀式(shi)現(xian)場。

5月19日，我校與騰訊云、騰訊教育簽署戰略合作協議，雙方將整合各自的優質資源，圍繞創新人才培養、認證考試中心搭建、智慧校園共建、信息安全校企合作解決方案落地等領域進行深度合作，聯手打造具有行業示范價值的新型校企合作模式。騰訊副總裁、騰訊云總裁邱躍鵬，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁王帥，騰訊云副總裁、騰訊教育副總裁付曼青，騰訊安全副總裁李旭陽，我校黨委書記、校(xiao)長(chang)楊欣(xin)斌(bin)，副校(xiao)長(chang)馬曉明等出席并見證簽約。

愿景：通過數字化引領 打造產學融合新標桿

楊欣斌希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，加速云計算產業人才規模化、有序化培養。

楊欣斌在致辭中指出，以數字化、網絡化、智能化為特征的信息化浪潮正蓬勃興起。適應和引領經濟發展新常態，增強發展新動力，需要將信息化貫穿我國現代化進程始終，加快釋放信息化發展的巨大潛能。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》也把新一代通訊技術、5G和移動互聯網作為大灣區新支柱產業。希望充分發揮雙方的技術和專業優勢，實現人才培養和產業技術同步發展，加速云計算產業人才規模化、有序化培養，為相關產業發展提供可持續的人力和智力支持。

邱躍鵬表示騰訊將通過搭建(jian)實驗平臺、共建(jian)產業人才培育(yu)基(ji)地等，助(zhu)力深(shen)職院培養復合(he)型(xing)產業人才。

邱(qiu)躍鵬表示，“只有人才(cai)的供給跟上(shang)了，未來產(chan)業(ye)(ye)互(hu)(hu)(hu)聯(lian)(lian)網才(cai)可以(yi)更好地發(fa)展。”今年我國(guo)大力(li)推(tui)行新(xin)基建，產(chan)業(ye)(ye)互(hu)(hu)(hu)聯(lian)(lian)網迎來黃金發(fa)展期。產(chan)業(ye)(ye)與互(hu)(hu)(hu)聯(lian)(lian)網的深度融合，需要既懂(dong)產(chan)業(ye)(ye)、又懂(dong)新(xin)科(ke)技和互(hu)(hu)(hu)聯(lian)(lian)網的跨界人才(cai)。騰訊聚焦互(hu)(hu)(hu)聯(lian)(lian)網行業(ye)(ye)核(he)心(xin)技術職業(ye)(ye)人才(cai)、核(he)心(xin)產(chan)業(ye)(ye)應用(yong)人才(cai)，持續以(yi)產(chan)業(ye)(ye)技能(neng)應用(yong)人才(cai)培(pei)養為方向(xiang)，以(yi)職業(ye)(ye)認證(zheng)為基礎，以(yi)技能(neng)競賽為推(tui)力(li)，以(yi)科(ke)研共(gong)建為核(he)心(xin)，將在人工(gong)智能(neng)、安全等方向(xiang)，通(tong)過(guo)搭建實驗平(ping)臺(tai)、共(gong)建產(chan)業(ye)(ye)人才(cai)培(pei)育基地等，助力(li)深職院培(pei)養復合型產(chan)業(ye)(ye)人才(cai)。

人才培養：共育AI、物聯網、數字創意等新型人才

根據協議，雙方將(jiang)圍繞“云計(ji)算”“大(da)數據”“人工智能”“移(yi)動應用(yong)開發”“物聯(lian)(lian)網(wang)”“數字創意”等(deng)領域，探索創新人才培養(yang)模(mo)式，聯(lian)(lian)手共(gong)育(yu)符合(he)產業互聯(lian)(lian)網(wang)發展需求的復(fu)合(he)型(xing)、應用(yong)型(xing)創新人才。以人工智能領域為例，雙方將(jiang)面(mian)向粵(yue)港澳大(da)灣區和(he)全國，舉辦人才培養(yang)研(yan)討會(hui)；共(gong)同建設產業發展趨勢(shi)研(yan)討的高(gao)端(duan)論壇等(deng)。

通過合理規劃設計(ji)，我(wo)校(xiao)將與(yu)騰(teng)(teng)訊教育旗下的(de)騰(teng)(teng)實學(xue)院共(gong)同打(da)造(zao)騰(teng)(teng)訊草莓视(shi)频app在线下载中心(xin)(xin)、創(chuang)新中心(xin)(xin)，構建起騰(teng)(teng)訊及(ji)生態伙伴(ban)與(yu)學(xue)生有效溝通的(de)平(ping)臺，組織優秀(xiu)學(xue)生俱樂部(bu)，讓(rang)優秀(xiu)學(xue)生切實感受(shou)互聯(lian)網最(zui)新技(ji)術的(de)發展。

同時，為(wei)響應(ying)“雙高計劃”和教育(yu)部(bu)“1+X證書(shu)制度”改(gai)革(ge)方(fang)案(an)，學(xue)校與騰實(shi)學(xue)院還將以(yi)“育(yu)訓結合、書(shu)證結合”的建設目標(biao)為(wei)牽引，提升畢業生(sheng)的就(jiu)業能(neng)力，構建從(cong)教育(yu)培養到就(jiu)業指導的完(wan)整人才培養生(sheng)態閉環。

信息安全：建立高校云安全實驗室

面(mian)對信(xin)息(xi)安全(quan)人才(cai)市場需(xu)求與高(gao)(gao)校教(jiao)育培(pei)養在(zai)數量(liang)(liang)和機(ji)制上(shang)存有的(de)落差，網絡人才(cai)培(pei)養模式(shi)與思維亟(ji)待(dai)創新。作為人才(cai)教(jiao)育基地的(de)高(gao)(gao)校與活躍在(zai)網絡安全(quan)前(qian)線的(de)互聯網安全(quan)企(qi)業之(zhi)間(jian)的(de)合作，成(cheng)為高(gao)(gao)質量(liang)(liang)信(xin)息(xi)安全(quan)人才(cai)培(pei)養的(de)重要(yao)突(tu)破(po)口。

基于(yu)此，依托騰訊(xun)安(an)全(quan)聯(lian)合實(shi)(shi)(shi)驗室專(zhuan)家資源、多領域安(an)全(quan)產品體系以及強大數據能(neng)力(li)等(deng)安(an)全(quan)實(shi)(shi)(shi)力(li)，雙(shuang)方將進一步推動信息安(an)全(quan)校企合作解決方案(an)落(luo)地，重點聚焦高(gao)校云(yun)安(an)全(quan)實(shi)(shi)(shi)驗室的建立，為學子們提供云(yun)安(an)全(quan)實(shi)(shi)(shi)訓平臺、實(shi)(shi)(shi)訓課程、認(ren)證課程等(deng)模塊內容(rong)。

校園信息化：構建“大平臺、微應用”架構

憑(ping)借著先進的平(ping)臺(tai)技術和(he)產(chan)品能力，騰訊(xun)教育將深度參與到(dao)我校(xiao)智(zhi)慧(hui)校(xiao)園(yuan)的建(jian)設過程中。雙(shuang)方將共建(jian)智(zhi)慧(hui)校(xiao)園(yuan)混合云的云計算(suan)(suan)合作。騰訊(xun)將為學校(xiao)提(ti)供一流的云計算(suan)(suan)解(jie)決方案，助(zhu)力實(shi)現未(wei)來智(zhi)慧(hui)校(xiao)園(yuan)信息化平(ping)臺(tai)的高擴展及高可用。

與此同時，騰訊將(jiang)協助學(xue)(xue)校完成智(zhi)慧校園建(jian)設(she)規(gui)(gui)劃和(he)方案設(she)計，并按規(gui)(gui)劃參與完成智(zhi)慧校園的(de)分期建(jian)設(she)，根據學(xue)(xue)校要求參與后續相關的(de)運(yun)營(ying)和(he)系統維護等；騰訊教育將(jiang)助力深職院構建(jian)“大平(ping)臺、微應用(yong)”架(jia)構下(xia)的(de)校內智(zhi)慧應用(yong)，為學(xue)(xue)生、教師等群體打(da)造(zao)便捷(jie)化(hua)、智(zhi)慧化(hua)的(de)校園生活；助力學(xue)(xue)校優化(hua)管理(li)決策，做到數據化(hua)、科學(xue)(xue)化(hua)管理(li)。

揭牌：聯手打造“騰訊云校企合作基地”

領導嘉賓共同見證揭牌儀式。

簽約現場，領導嘉賓共同見證了“騰訊云校企合作基地”揭牌儀式。未來，雙方將投入更多力量，推進院校專業與企業合作，實現產教融合，提升人才培養質量。

此次，深職院與騰訊(xun)(xun)云、騰訊(xun)(xun)教育(yu)等的戰略合作，貫徹了十九大報告中“深化產(chan)教融(rong)合、校企(qi)合作”重要精(jing)神，緊抓“產(chan)、學、研、創”四大核心要素，為全國(guo)高職院校探(tan)索產(chan)業(ye)協調(diao)、創新人才(cai)培(pei)養打造了新范式。