
深(shen)圳(zhen)職業技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職業技術(shu)(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職教育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高等職業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與境(jing)外合(he)(he)(he)作院校開(kai)展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。