深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才(cai)培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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