
深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)(xue)校始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流合作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛。
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