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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路，被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面(mian)旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和(he)(he)(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才培養(yang)模式日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模式日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充分利(li)用區域與自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多媒(mei)體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
