
深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)適當(dang)調(diao)整,并在部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化引領技能人才培養,大力(li)(li)開(kai)展文(wen)化育人課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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