
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職院的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)改革經(jing)歷了(le)一(yi)個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更加深入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院校為(wei)目標(biao),全(quan)面深化(hua)教育教學(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革,深入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更加深入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文化自(zi)覺,強(qiang)化立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文化引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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