深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專業(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化引(yin)領技能人才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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