深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
