會議在留仙洞(dong)校(xiao)區同德樓(lou)1號會議室舉(ju)行。

3月23日，學(xue)(xue)校(xiao)第六屆中(zhong)國國際“互聯(lian)網+”大學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)大賽(sai)總結(jie)暨第七屆大賽(sai)動員會議在(zai)留仙洞校(xiao)區同德樓(lou)1號(hao)會議室舉行(xing)。學(xue)(xue)校(xiao)副校(xiao)長(chang)、創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)學(xue)(xue)院院長(chang)馬(ma)曉明(ming)，學(xue)(xue)校(xiao)相關職能(neng)部門相關負責人、各學(xue)(xue)院分管雙創(chuang)(chuang)教育領導(dao)、專業(ye)主(zhu)任、學(xue)(xue)工辦主(zhu)任、創(chuang)(chuang)賽(sai)聯(lian)絡(luo)人，雙創(chuang)(chuang)學(xue)(xue)院全體教職工及獲獎師生代表參加了大會。

會上，馬曉明宣(xuan)讀(du)表彰決定，對參加(jia)第(di)六屆中國國際“互聯網+”大學(xue)(xue)生創新創業大賽(sai)深職院(yuan)(yuan)(yuan)選拔賽(sai)（校賽(sai)）的獲獎(jiang)項目(mu)團(tuan)隊進行表彰，并授予經濟(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)王(wang)瑩等17名教師學(xue)(xue)校優秀創新創業導師榮譽(yu)稱號；授予電(dian)子與通信(xin)工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、機電(dian)工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、經濟(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、管理學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、應用化學(xue)(xue)與生物技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、建筑與環境工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等6個單(dan)位(wei)校賽(sai)優秀組織獎(jiang)。

為了(le)讓師(shi)生近(jin)距離感(gan)受(shou)國賽金獎項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)魅力，黃鈺豪同學(xue)(xue)代(dai)(dai)表(biao)“綠水(shui)(shui)衛士”項(xiang)(xiang)目(mu)、沈藝名同學(xue)(xue)代(dai)(dai)表(biao)“靶(ba)向降(jiang)壓(ya)肽(tai)”項(xiang)(xiang)目(mu)進(jin)行(xing)了(le)項(xiang)(xiang)目(mu)路演。建環學(xue)(xue)院(yuan)朱(zhu)佳老師(shi)、化(hua)生學(xue)(xue)院(yuan)詹智(zhi)(zhi)浩作為師(shi)生代(dai)(dai)表(biao)在(zai)會上進(jin)行(xing)經(jing)驗(yan)分享(xiang)。朱(zhu)佳老師(shi)認為，金獎項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)取得歸功(gong)于兩個重(zhong)要(yao)因素：一(yi)是(shi)在(zai)項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)選(xuan)題(ti)階段，緊密(mi)結合國家的(de)(de)(de)政(zheng)策動(dong)(dong)向、重(zhong)要(yao)理念，結合自身的(de)(de)(de)科(ke)研(yan)創新(xin)成(cheng)果。“綠水(shui)(shui)衛士”項(xiang)(xiang)目(mu)契合了(le)“綠水(shui)(shui)青山(shan)，就是(shi)金山(shan)銀山(shan)”重(zhong)要(yao)理念，也為深圳(zhen)本地的(de)(de)(de)環保(bao)工程做(zuo)(zuo)出了(le)積(ji)(ji)極(ji)貢獻。二是(shi)在(zai)項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)打(da)磨(mo)階段，緊密(mi)配合雙創學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)備賽安排，積(ji)(ji)極(ji)參與各階段的(de)(de)(de)賽事安排、專家輔導、菁(jing)創營活動(dong)(dong)，認真做(zuo)(zuo)好項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)打(da)磨(mo)。詹智(zhi)(zhi)浩同學(xue)(xue)從賽前準備、參賽經(jing)歷(li)、創新(xin)創業(ye)實(shi)踐，以及在(zai)大賽中的(de)(de)(de)感(gan)悟(wu)、提升和成(cheng)長等(deng)方面作了(le)經(jing)驗(yan)分享(xiang)。

接著，雙創學院副(fu)院長(chang)黃偉賢進行備賽(sai)(sai)經(jing)驗分享(xiang)及第(di)七屆(jie)大賽(sai)(sai)政策說明。他認(ren)為，本(ben)(ben)屆(jie)大賽(sai)(sai)取得的(de)(de)(de)成績，得益(yi)于多(duo)個因素：一是(shi)學校領導(dao)高度重視，親(qin)自掛帥，為艱辛的(de)(de)(de)備賽(sai)(sai)工(gong)作(zuo)注入強大動(dong)力。二是(shi)合理的(de)(de)(de)賽(sai)(sai)事推進，科學的(de)(de)(de)項(xiang)目(mu)(mu)遴選，形成備賽(sai)(sai)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)良(liang)性循環。三是(shi)回歸(gui)項(xiang)目(mu)(mu)源頭，挖地三尺找到真(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)高潛力項(xiang)目(mu)(mu)，奠定(ding)了比賽(sai)(sai)的(de)(de)(de)“基本(ben)(ben)盤”。四是(shi)成立了麗湖(hu)菁創(chuang)營，以培養優秀創(chuang)業(ye)者和(he)孵化高成長型企業(ye)為使(shi)命開展備賽(sai)(sai)工(gong)作(zuo)。展望第(di)七屆(jie)比賽(sai)(sai)，學院將(jiang)從辦賽(sai)(sai)機制、賽(sai)(sai)程(cheng)推進、師資建(jian)設(she)等(deng)三個方面做好(hao)準(zhun)備。

最(zui)后(hou)，馬曉明對學校第(di)六(liu)屆大賽(sai)(sai)作了(le)全面(mian)系統的(de)總結，并(bing)對2021年第(di)七屆互聯(lian)網+大賽(sai)(sai)工作作動員部(bu)署。他表示，學校在第(di)六(liu)屆大賽(sai)(sai)中取得(de)(de)幾個(ge)重(zhong)要突破：一(yi)是(shi)報(bao)名參(can)賽(sai)(sai)數(shu)量和參(can)賽(sai)(sai)人數(shu)再(zai)創(chuang)新高(gao)，參(can)賽(sai)(sai)項目1404個(ge)，5486名學生參(can)與(yu)，比(bi)第(di)五屆大賽(sai)(sai)分別增長了(le)74%和65%，超額完成省(sheng)(sheng)教育廳的(de)參(can)賽(sai)(sai)指(zhi)標。二是(shi)省(sheng)(sheng)賽(sai)(sai)獲(huo)得(de)(de)了(le)5金、4銀、7銅，金獎數(shu)和獲(huo)獎數(shu)均為(wei)省(sheng)(sheng)內(nei)職(zhi)業院校第(di)一(yi)。三是(shi)首次(ci)獲(huo)得(de)(de)摘(zhai)得(de)(de)國賽(sai)(sai)金獎，且連(lian)中雙(shuang)元，是(shi)省(sheng)(sheng)內(nei)唯一(yi)一(yi)個(ge)獲(huo)得(de)(de)兩個(ge)國賽(sai)(sai)金獎的(de)職(zhi)業院校。

針對第(di)七屆大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)，馬曉明提(ti)出(chu)三點(dian)要求，一(yi)是(shi)(shi)將(jiang)備(bei)(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)與(yu)(yu)人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)緊(jin)密(mi)(mi)結(jie)(jie)(jie)合(he)。“互聯(lian)網+”大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)作為(wei)國內(nei)雙創(chuang)(chuang)第(di)一(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)，是(shi)(shi)人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)成(cheng)效(xiao)的試(shi)金石(shi)，各教(jiao)學(xue)(xue)(xue)單位要將(jiang)大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)作為(wei)本單位一(yi)項(xiang)重要育人(ren)工作來抓，以(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)促(cu)(cu)建(jian)、以(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)促(cu)(cu)教(jiao)、以(yi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)促(cu)(cu)學(xue)(xue)(xue)，將(jiang)大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)融入(ru)人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)的全過(guo)(guo)程，為(wei)“雙高”建(jian)設(she)出(chu)經(jing)驗、出(chu)案例(li)、出(chu)成(cheng)果。二是(shi)(shi)將(jiang)備(bei)(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)院建(jian)設(she)緊(jin)密(mi)(mi)結(jie)(jie)(jie)合(he)。大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)是(shi)(shi)一(yi)個聯(lian)通產(chan)(chan)(chan)教(jiao)、匯集(ji)資(zi)源的大(da)(da)(da)(da)平臺，要通過(guo)(guo)大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)大(da)(da)(da)(da)力(li)(li)(li)促(cu)(cu)進科研創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)與(yu)(yu)產(chan)(chan)(chan)業發展相(xiang)(xiang)結(jie)(jie)(jie)合(he)，促(cu)(cu)進專(zhuan)(zhuan)業建(jian)設(she)與(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)育人(ren)相(xiang)(xiang)結(jie)(jie)(jie)合(he)，促(cu)(cu)進校(xiao)友資(zi)源與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)院建(jian)設(she)相(xiang)(xiang)結(jie)(jie)(jie)合(he)。通過(guo)(guo)整合(he)院內(nei)外多(duo)方(fang)資(zi)源辦好(hao)院賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)，營造良(liang)好(hao)的創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)文化氛圍，培(pei)(pei)(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)意識(shi)和創(chuang)(chuang)業精(jing)神，為(wei)學(xue)(xue)(xue)院各項(xiang)建(jian)設(she)工作提(ti)供(gong)文化支(zhi)持。三是(shi)(shi)將(jiang)備(bei)(bei)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)與(yu)(yu)師資(zi)隊(dui)伍建(jian)設(she)緊(jin)密(mi)(mi)結(jie)(jie)(jie)合(he)。創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)型(xing)人(ren)才的培(pei)(pei)(pei)養(yang)離(li)不開一(yi)批優秀(xiu)的雙創(chuang)(chuang)導師，下一(yi)步(bu)(bu)(bu)，將(jiang)籌劃在校(xiao)內(nei)開辦“創(chuang)(chuang)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)骨干導師培(pei)(pei)(pei)訓班(ban)”，希(xi)望通過(guo)(guo)這一(yi)系(xi)列(lie)課程賦能(neng)，在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)立一(yi)支(zhi)既精(jing)通專(zhuan)(zhuan)業技(ji)術、又善于專(zhuan)(zhuan)創(chuang)(chuang)融合(he)，既有(you)能(neng)力(li)(li)(li)服務相(xiang)(xiang)關產(chan)(chan)(chan)業、又有(you)能(neng)力(li)(li)(li)指導學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業的復(fu)合(he)型(xing)優秀(xiu)師資(zi)團隊(dui)。馬曉明強調，各學(xue)(xue)(xue)院要以(yi)第(di)六屆大(da)(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)的優異成(cheng)績為(wei)契機(ji)，在進一(yi)步(bu)(bu)(bu)提(ti)高參賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)項(xiang)目(mu)數量的同時，努(nu)力(li)(li)(li)提(ti)高項(xiang)目(mu)的科技(ji)含量和水(shui)平；抓住學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發展的契機(ji)，進一(yi)步(bu)(bu)(bu)整合(he)校(xiao)內(nei)外資(zi)源，努(nu)力(li)(li)(li)引(yin)導廣大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生成(cheng)為(wei)大(da)(da)(da)(da)眾(zhong)創(chuang)(chuang)業、萬(wan)眾(zhong)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)的生力(li)(li)(li)軍(jun)。

（創新創業學院(yuan) 紀麗(li)芬 馬倍瑩）