會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集成電(dian)路設計與驗證全國師資研修班(ban)(ban)開(kai)班(ban)(ban)儀(yi)式(shi)在留仙洞校(xiao)區(qu)隆(long)重舉行(xing)(xing)(xing)。深圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)工信局副局長(chang)胡曉清，深圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)教育(yu)局副局長(chang)許建領(ling)，中(zhong)國半(ban)導體(ti)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)協(xie)會(hui)副理(li)事長(chang)于(yu)燮康(kang)，深圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)半(ban)導體(ti)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)協(xie)會(hui)會(hui)長(chang)、南(nan)方科(ke)技(ji)大學(xue)微(wei)電(dian)子學(xue)院副院長(chang)周(zhou)生明(ming)，深圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)光明(ming)區(qu)政協(xie)副主(zhu)席(xi)、我校(xiao)微(wei)電(dian)子專業(ye)(ye)(ye)創始人趙杰，龍芯(xin)中(zhong)科(ke)技(ji)術股份有限公司(si)副總裁杜安利，華潤微(wei)電(dian)子有限公司(si)副總經理(li)張小(xiao)鍵，浙江大學(xue)微(wei)納(na)電(dian)子學(xue)院博士生導師、浙江省半(ban)導體(ti)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)協(xie)會(hui)秘(mi)書長(chang)丁(ding)勇，深圳(zhen)(zhen)科(ke)技(ji)創新(xin)類(lei)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)協(xie)會(hui)聯合黨委第一書記尚海波，我校(xiao)黨委書記、校(xiao)長(chang)楊欣斌等領(ling)導嘉賓出(chu)席(xi)儀(yi)式(shi)。儀(yi)式(shi)由(you)深職院副校(xiao)長(chang)溫希東(dong)主(zhu)持。

據(ju)悉，中共深圳職(zhi)業技(ji)(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)委員會于2021年(nian)1月20日批準成(cheng)(cheng)立(li)(li)深職(zhi)院(yuan)(yuan)集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)路學(xue)院(yuan)(yuan)，目前該(gai)學(xue)院(yuan)(yuan)與電(dian)子與通信(xin)(xin)工(gong)程學(xue)院(yuan)(yuan)合(he)署辦(ban)公。學(xue)校集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)路人(ren)才培養已(yi)有(you)近20年(nian)歷史。2001年(nian)，以電(dian)子信(xin)(xin)息工(gong)程技(ji)(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)業微(wei)電(dian)子團隊為基礎，設(she)立(li)(li)微(wei)電(dian)子技(ji)(ji)(ji)術方(fang)(fang)向；2003年(nian)獨立(li)(li)設(she)立(li)(li)微(wei)電(dian)子技(ji)(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)業；2014年(nian)，為整合(he)專(zhuan)(zhuan)業資源，調整辦(ban)學(xue)定位，微(wei)電(dian)子技(ji)(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)業并(bing)入電(dian)子信(xin)(xin)息工(gong)程技(ji)(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)業，設(she)立(li)(li)集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)路方(fang)(fang)向；2021年(nian)，獨立(li)(li)成(cheng)(cheng)立(li)(li)集(ji)(ji)成(cheng)(cheng)電(dian)路學(xue)院(yuan)(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建領(ling)在致辭中提(ti)到，隨著深(shen)圳集成電(dian)路產業(ye)(ye)的(de)迅速發展(zhan)，對擴大(da)(da)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)資源供(gong)給(gei)的(de)需求越(yue)來越(yue)強，尤其(qi)是從(cong)事集成電(dian)路設計和制造(zao)的(de)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能型人(ren)才缺(que)口將(jiang)越(yue)來越(yue)大(da)(da)，此(ci)次深(shen)職(zhi)院(yuan)依托電(dian)子(zi)相關(guan)專(zhuan)業(ye)(ye)籌建集成電(dian)路學院(yuan)恰逢(feng)其(qi)時。市教(jiao)育(yu)局一直高度重(zhong)視(shi)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)，積極支(zhi)持相關(guan)高校優先(xian)布(bu)局國家發展(zhan)急需、影響未來發展(zhan)的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)，市教(jiao)育(yu)局將(jiang)一如既往地支(zhi)持深(shen)職(zhi)院(yuan)發展(zhan)，支(zhi)持集成電(dian)路學院(yuan)的(de)發展(zhan)壯大(da)(da)。

杜(du)安(an)利(li)表示，龍(long)(long)芯(xin)(xin)非常(chang)重視與深(shen)職院的(de)合(he)作(zuo)，龍(long)(long)芯(xin)(xin)將向集成電路學(xue)院提供(gong)基(ji)于龍(long)(long)芯(xin)(xin)自主(zhu)指令的(de)芯(xin)(xin)片(pian)相關技術(shu)，并合(he)作(zuo)舉(ju)行相關賽事，幫助老(lao)師、同學(xue)掌握芯(xin)(xin)片(pian)設計的(de)核心技術(shu)。未來，“龍(long)(long)芯(xin)(xin)嵌入(ru)式學(xue)院”也將與“深(shen)職院集成電路學(xue)院”在(zai)國產軟、硬件和芯(xin)(xin)片(pian)開發全流程的(de)“核心基(ji)礎技術(shu)”人才培養上(shang)，創造更多機會和可能。

丁勇在(zai)致辭中提(ti)到，近年(nian)來(lai)，在(zai)中美貿易摩擦和新(xin)冠疫情(qing)的影響下(xia)，中國集成(cheng)電路產(chan)(chan)業面(mian)臨著(zhu)巨(ju)大(da)的挑戰。深職院順應時代需(xu)(xu)求(qiu)成(cheng)立集成(cheng)電路學(xue)(xue)院，對于深化產(chan)(chan)教融合(he)，建(jian)設(she)優(you)勢特色專業，完善人(ren)才(cai)(cai)培養協同機制，探索(suo)現代產(chan)(chan)業學(xue)(xue)院建(jian)設(she)模式，造(zao)就大(da)批集成(cheng)電路產(chan)(chan)業需(xu)(xu)要的高素質(zhi)應用型(xing)人(ren)才(cai)(cai)，具(ju)有十分重要的意義。

周生明表示，深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)作(zuo)為(wei)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)半導(dao)體行(xing)業(ye)協(xie)會(hui)的資深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)會(hui)員，過去十(shi)年來一直(zhi)與(yu)協(xie)會(hui)保持著良(liang)好(hao)的溝通與(yu)互(hu)動，在(zai)校企合作(zuo)、學生就業(ye)推薦、技術研發與(yu)攻關等方面(mian)取得了一系(xi)列(lie)成果。今后，協(xie)會(hui)將一如既往地保持和深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的良(liang)好(hao)合作(zuo)關系(xi)，擴(kuo)大(da)合作(zuo)領域和范疇，共同為(wei)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)集成電路產業(ye)培養后備力量。

于燮康(kang)在致辭中(zhong)提(ti)到，人(ren)才(cai)問題(ti)嚴重制約著集(ji)成(cheng)(cheng)電路行(xing)業(ye)的(de)發展，集(ji)成(cheng)(cheng)電路技術技能型人(ren)才(cai)培養的(de)主體是企業(ye)和學校(xiao)，推進產(chan)業(ye)高(gao)質量(liang)發展、增強(qiang)產(chan)業(ye)核心競爭力，必須(xu)深(shen)化產(chan)教融合(he)，推進集(ji)成(cheng)(cheng)電路人(ren)才(cai)供給(gei)側結構性改革。面對巨(ju)大的(de)人(ren)才(cai)缺口，針對集(ji)成(cheng)(cheng)電路人(ren)才(cai)培養推進產(chan)教融合(he)、開展政行(xing)企校(xiao)交流與合(he)作勢在必行(xing)。

楊欣斌向蒞臨(lin)活動的各界領(ling)導、企業(ye)來賓(bin)、師生(sheng)代表們表達了(le)真誠(cheng)的感謝，他表示(shi)，集成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路產業(ye)作為(wei)信息產業(ye)的核心(xin)，關(guan)(guan)乎(hu)國家(jia)安全(quan)和(he)發展全(quan)局，是引領(ling)新一輪科技革命和(he)產業(ye)變革的關(guan)(guan)鍵(jian)力量，也(ye)是亟待攻關(guan)(guan)的“卡脖子”核心(xin)技術(shu)問題。學(xue)(xue)校正式揭牌成(cheng)(cheng)(cheng)立集成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路學(xue)(xue)院，標志著學(xue)(xue)校在精準對接國家(jia)需求、支撐(cheng)集成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路產業(ye)發展、培養技術(shu)技能人才道(dao)路上又邁出了(le)堅實的一步。深(shen)職院將(jiang)堅持高(gao)標準定位、高(gao)質量推(tui)進，穩(wen)扎穩(wen)打(da)、善作善成(cheng)(cheng)(cheng)，努力辦好集成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路學(xue)(xue)院。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州朗迅科技有限公司董事長、總(zong)裁(cai)徐振與深職院副(fu)校長溫希東共同簽署了(le)集成電(dian)路虛擬仿真平臺捐贈協議(yi)。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介紹(shao)，我校集(ji)成電(dian)(dian)路(lu)學(xue)院成立后(hou)將面向集(ji)成電(dian)(dian)路(lu)全產業(ye)鏈，包括(kuo)集(ji)成電(dian)(dian)路(lu)設計、制造、封裝、測(ce)試(shi)，EDA軟(ruan)件(jian)等產業(ye)領域(yu)，重點服務于深圳(zhen)的(de)集(ji)成電(dian)(dian)路(lu)設計產業(ye)，培養掌握電(dian)(dian)路(lu)設計、器(qi)件(jian)物理、工藝(yi)技術、材(cai)料制備、自(zi)動(dong)測(ce)試(shi)以及封裝、組(zu)裝等知識技能(neng)的(de)創新(xin)型技術技能(neng)人才。

學(xue)院目(mu)前建有(you)集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路(lu)(lu)設(she)(she)計(ji)(ji)實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)、可編程邏輯(ji)器件(jian)應用(yong)技術實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)及集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路(lu)(lu)制造(zao)工(gong)藝虛擬仿真實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)，配(pei)備了(le)Cadence、Synopsys、Mentor等公司的(de)(de)主(zhu)流集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路(lu)(lu)設(she)(she)計(ji)(ji)EDA工(gong)具，支持多種(zhong)IC設(she)(she)計(ji)(ji)流程，包括系(xi)統設(she)(she)計(ji)(ji)、代碼編寫、邏輯(ji)綜合(he)、電(dian)(dian)路(lu)(lu)仿真、物理實(shi)(shi)現及測(ce)試(shi)驗證(zheng)等。與arm、Ti、國微(wei)電(dian)(dian)子、晶門科技、中科龍芯等10余家企業(ye)(ye)建立(li)了(le)緊密合(he)作關系(xi)。自(zi)2002年開(kai)始(shi)，逐步探索“2+1”人(ren)才培養模式，即學(xue)校2年和企業(ye)(ye)1年的(de)(de)雙元(yuan)育人(ren)模式，探索出一(yi)種(zhong)彈(dan)性(xing)化頂(ding)崗實(shi)(shi)習的(de)(de)方法，并且建立(li)了(le)“六制度一(yi)標準”的(de)(de)彈(dan)性(xing)頂(ding)崗實(shi)(shi)習管理辦法，讓學(xue)生能夠根據自(zi)身特點、市場供求關系(xi)、企業(ye)(ye)需(xu)求等綜合(he)因素，彈(dan)性(xing)解決學(xue)校學(xue)習與校外實(shi)(shi)踐之(zhi)間的(de)(de)關系(xi)，取(qu)得了(le)良好的(de)(de)實(shi)(shi)際效果(guo)。

學(xue)(xue)院師資力(li)量雄厚，具有較強(qiang)的(de)科研與社會服務能力(li)。成(cheng)功申請各類課(ke)(ke)題(ti)(ti)49項(xiang)(xiang)(xiang)，包括(kuo)國家級課(ke)(ke)題(ti)(ti)9項(xiang)(xiang)(xiang)（含863重大專項(xiang)(xiang)(xiang)子課(ke)(ke)題(ti)(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang)、國家自然科學(xue)(xue)基金(jin)5項(xiang)(xiang)(xiang)）、省市級課(ke)(ke)題(ti)(ti)10項(xiang)(xiang)(xiang)及各類橫(heng)向項(xiang)(xiang)(xiang)目30項(xiang)(xiang)(xiang)；發表高(gao)水平論文91篇，授權發明(ming)專利47項(xiang)(xiang)(xiang)，軟件著作權59項(xiang)(xiang)(xiang)，集成(cheng)電路布圖登記(ji)19項(xiang)(xiang)(xiang)。累計科研經費(fei)2800萬(wan)元(yuan)，近5年到帳經費(fei)1000余萬(wan)元(yuan)。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通(tong)過與(yu)粵(yue)港澳大(da)灣區集(ji)成電(dian)路設計公共服務平(ping)臺合(he)作(zuo)，基于工作(zuo)過程導向，學(xue)校師生與(yu)企(qi)業工程師通(tong)過聯合(he)開(kai)(kai)發嵌入式移動微處(chu)理器(qi)——麗湖(hu)1號(hao)，展(zhan)開(kai)(kai)校企(qi)協(xie)作(zuo)模塊化教(jiao)學(xue)，探索集(ji)成電(dian)路設計教(jiao)學(xue)的新模式。麗湖(hu)1號(hao)在中芯國際順利(li)流片成功，由甘肅天水的華(hua)天科技進行封測(ce)(ce)，取得了(le)98%的綜(zong)合(he)良率(lv)。學(xue)生基于麗湖(hu)1號(hao)成功開(kai)(kai)發了(le)倒立(li)擺、語音裝置、超聲波測(ce)(ce)距、大(da)屏(ping)幕顯(xian)示、溫度采集(ji)等項目。

經過實(shi)踐(jian)探索與總結(jie)，學(xue)(xue)校將芯(xin)片(pian)設(she)計(ji)(ji)教(jiao)學(xue)(xue)過程(cheng)(cheng)總結(jie)為芯(xin)片(pian)定(ding)義、架構設(she)計(ji)(ji)、芯(xin)片(pian)設(she)計(ji)(ji)、芯(xin)片(pian)驗證、芯(xin)片(pian)實(shi)現(xian)、芯(xin)片(pian)制造(zao)、芯(xin)片(pian)封測(ce)7個步驟，學(xue)(xue)校教(jiao)師與企業工程(cheng)(cheng)師分工協作，使(shi)用arm的(de)IP核(he)，根據實(shi)際需要進行定(ding)制開發，解決了集成電路設(she)計(ji)(ji)工程(cheng)(cheng)學(xue)(xue)轉化為教(jiao)學(xue)(xue)過程(cheng)(cheng)的(de)問(wen)題，為集成電路專(zhuan)業的(de)教(jiao)學(xue)(xue)開展提(ti)供了思路與方案。

（電(dian)信學院(yuan) 黃冠蘭/文 宣傳部 張 雷/圖）