會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)設計與驗證(zheng)全國(guo)師資研修班開班儀(yi)式在留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區隆重舉行(xing)(xing)。深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)工信局副(fu)(fu)(fu)局長(chang)胡(hu)曉清，深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)教育局副(fu)(fu)(fu)局長(chang)許(xu)建領(ling)，中國(guo)半(ban)導(dao)(dao)體(ti)行(xing)(xing)業(ye)(ye)協(xie)(xie)會副(fu)(fu)(fu)理事(shi)長(chang)于燮康，深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)半(ban)導(dao)(dao)體(ti)行(xing)(xing)業(ye)(ye)協(xie)(xie)會會長(chang)、南方科技(ji)大學微(wei)電(dian)(dian)子(zi)(zi)學院(yuan)(yuan)副(fu)(fu)(fu)院(yuan)(yuan)長(chang)周生(sheng)明，深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)光明區政協(xie)(xie)副(fu)(fu)(fu)主席、我校(xiao)(xiao)微(wei)電(dian)(dian)子(zi)(zi)專(zhuan)業(ye)(ye)創(chuang)始人(ren)趙杰，龍(long)芯中科技(ji)術股份(fen)有限公司(si)副(fu)(fu)(fu)總(zong)裁杜安利，華潤(run)微(wei)電(dian)(dian)子(zi)(zi)有限公司(si)副(fu)(fu)(fu)總(zong)經理張小鍵，浙江大學微(wei)納(na)電(dian)(dian)子(zi)(zi)學院(yuan)(yuan)博(bo)士生(sheng)導(dao)(dao)師、浙江省半(ban)導(dao)(dao)體(ti)行(xing)(xing)業(ye)(ye)協(xie)(xie)會秘書長(chang)丁(ding)勇，深(shen)圳(zhen)(zhen)科技(ji)創(chuang)新類(lei)行(xing)(xing)業(ye)(ye)協(xie)(xie)會聯合黨(dang)委(wei)第一書記尚海波(bo)，我校(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)書記、校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌(bin)等領(ling)導(dao)(dao)嘉賓出席儀(yi)式。儀(yi)式由深(shen)職院(yuan)(yuan)副(fu)(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)溫(wen)希(xi)東主持。

據悉，中共深圳職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院委(wei)員會于2021年(nian)1月20日批準成立(li)深職院集(ji)(ji)成電(dian)路(lu)學(xue)院，目前該學(xue)院與電(dian)子(zi)與通信(xin)工程(cheng)學(xue)院合(he)(he)署辦公。學(xue)校(xiao)集(ji)(ji)成電(dian)路(lu)人才培養已有近20年(nian)歷史。2001年(nian)，以(yi)電(dian)子(zi)信(xin)息工程(cheng)技(ji)(ji)術(shu)專業(ye)微電(dian)子(zi)團隊(dui)為基(ji)礎，設立(li)微電(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)方向(xiang)；2003年(nian)獨(du)立(li)設立(li)微電(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)專業(ye)；2014年(nian)，為整合(he)(he)專業(ye)資源，調整辦學(xue)定位(wei)，微電(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)專業(ye)并入(ru)電(dian)子(zi)信(xin)息工程(cheng)技(ji)(ji)術(shu)專業(ye)，設立(li)集(ji)(ji)成電(dian)路(lu)方向(xiang)；2021年(nian)，獨(du)立(li)成立(li)集(ji)(ji)成電(dian)路(lu)學(xue)院。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建(jian)(jian)領(ling)在(zai)致辭(ci)中提到，隨著深(shen)圳集成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)(dian)路產業的(de)迅速發(fa)展，對擴大職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)資(zi)源供給的(de)需求越(yue)(yue)來越(yue)(yue)強，尤其是(shi)從事集成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)(dian)路設計和(he)制造的(de)技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)型人才缺口將越(yue)(yue)來越(yue)(yue)大，此次深(shen)職院(yuan)依托電(dian)(dian)(dian)子相(xiang)關專業籌建(jian)(jian)集成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)(dian)路學(xue)院(yuan)恰逢其時(shi)。市教(jiao)育(yu)(yu)(yu)局一直(zhi)高(gao)度重視職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展，積極支持(chi)相(xiang)關高(gao)校優先(xian)布(bu)局國家發(fa)展急需、影(ying)響未來發(fa)展的(de)專業，市教(jiao)育(yu)(yu)(yu)局將一如既往(wang)地(di)支持(chi)深(shen)職院(yuan)發(fa)展，支持(chi)集成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)(dian)路學(xue)院(yuan)的(de)發(fa)展壯大。

杜安利(li)表示，龍芯(xin)非常重視與深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)合(he)作，龍芯(xin)將向集成電路學院(yuan)(yuan)提(ti)供基于龍芯(xin)自主指令的(de)芯(xin)片相(xiang)關技術，并合(he)作舉行相(xiang)關賽事(shi)，幫助老師、同學掌握芯(xin)片設計的(de)核(he)心技術。未來(lai)，“龍芯(xin)嵌入(ru)式學院(yuan)(yuan)”也將與“深職(zhi)院(yuan)(yuan)集成電路學院(yuan)(yuan)”在國產軟、硬件和芯(xin)片開(kai)發全(quan)流(liu)程的(de)“核(he)心基礎技術”人才培(pei)養上(shang)，創造(zao)更多機會和可能。

丁勇(yong)在致辭中提到，近年來，在中美貿易摩擦(ca)和新冠疫情的(de)影響下，中國集成(cheng)(cheng)電路(lu)產業面(mian)臨(lin)著巨(ju)大(da)(da)的(de)挑(tiao)戰。深(shen)職(zhi)院順應時代需求成(cheng)(cheng)立集成(cheng)(cheng)電路(lu)學(xue)院，對(dui)于(yu)深(shen)化(hua)產教(jiao)融合，建(jian)(jian)設優勢特色專業，完善(shan)人才(cai)培養協同機(ji)制(zhi)，探索(suo)現代產業學(xue)院建(jian)(jian)設模式，造就(jiu)大(da)(da)批集成(cheng)(cheng)電路(lu)產業需要(yao)的(de)高素質應用型人才(cai)，具有十分重要(yao)的(de)意義。

周生明表示(shi)，深職院(yuan)作為(wei)深圳市半導體行業協(xie)會的資深會員，過去十年來一(yi)直與協(xie)會保持著良好(hao)的溝通與互動，在校企合作、學生就業推薦、技術研發(fa)與攻關等方面(mian)取(qu)得了一(yi)系列(lie)成果。今后(hou)，協(xie)會將一(yi)如既往地保持和深職院(yuan)的良好(hao)合作關系，擴大合作領域和范疇，共同為(wei)深圳市集成電路產業培養(yang)后(hou)備力量。

于燮康在致(zhi)辭中提到，人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)問題嚴(yan)重制約(yue)著集(ji)(ji)(ji)(ji)成電(dian)路(lu)(lu)行業的(de)發展(zhan)(zhan)，集(ji)(ji)(ji)(ji)成電(dian)路(lu)(lu)技術技能型(xing)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)的(de)主體是企業和學校，推進(jin)產業高質量發展(zhan)(zhan)、增強產業核心競(jing)爭力，必須深化產教(jiao)融(rong)合，推進(jin)集(ji)(ji)(ji)(ji)成電(dian)路(lu)(lu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)供給側結構性改革。面對(dui)巨大的(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)缺口，針對(dui)集(ji)(ji)(ji)(ji)成電(dian)路(lu)(lu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)推進(jin)產教(jiao)融(rong)合、開展(zhan)(zhan)政行企校交流(liu)與合作勢在必行。

楊(yang)欣斌向蒞臨活(huo)動的(de)各界(jie)領導(dao)、企業(ye)(ye)來賓、師生代表(biao)們表(biao)達了真誠的(de)感謝，他表(biao)示，集(ji)成(cheng)電路產(chan)業(ye)(ye)作為信息產(chan)業(ye)(ye)的(de)核心(xin)，關乎(hu)國家(jia)安全和(he)發(fa)展全局，是引領新(xin)一輪(lun)科(ke)技革命和(he)產(chan)業(ye)(ye)變革的(de)關鍵力(li)量(liang)，也是亟待攻關的(de)“卡(ka)脖子”核心(xin)技術(shu)問(wen)題。學(xue)(xue)校正式揭牌成(cheng)立集(ji)成(cheng)電路學(xue)(xue)院(yuan)，標志著學(xue)(xue)校在精準對接國家(jia)需求、支撐集(ji)成(cheng)電路產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展、培(pei)養技術(shu)技能(neng)人(ren)才道(dao)路上又邁出了堅(jian)實的(de)一步。深職院(yuan)將堅(jian)持高(gao)標準定(ding)位、高(gao)質(zhi)量(liang)推進(jin)，穩(wen)扎穩(wen)打、善作善成(cheng)，努力(li)辦好集(ji)成(cheng)電路學(xue)(xue)院(yuan)。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州(zhou)朗迅科技有(you)限公司董事長(chang)、總裁徐(xu)振與深職院副校(xiao)長(chang)溫希東共同(tong)簽署了集成電路虛擬仿真平臺捐贈協(xie)議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介紹(shao)，我校集(ji)(ji)(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)學院(yuan)成(cheng)立(li)后將面向集(ji)(ji)(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)全產業鏈，包括(kuo)集(ji)(ji)(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)設(she)計(ji)、制(zhi)造(zao)、封(feng)裝、測試，EDA軟件(jian)等(deng)產業領域(yu)，重點服(fu)務于深圳的集(ji)(ji)(ji)成(cheng)電(dian)路(lu)(lu)設(she)計(ji)產業，培養掌握電(dian)路(lu)(lu)設(she)計(ji)、器件(jian)物理、工藝技(ji)(ji)術、材料制(zhi)備、自(zi)動測試以及(ji)封(feng)裝、組裝等(deng)知(zhi)識技(ji)(ji)能(neng)的創新型技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)。

學(xue)(xue)院(yuan)目前建(jian)有集(ji)成電(dian)(dian)(dian)路設(she)計實(shi)訓室(shi)、可編程(cheng)(cheng)邏輯器件(jian)應用技術實(shi)訓室(shi)及(ji)集(ji)成電(dian)(dian)(dian)路制(zhi)造工藝虛擬仿真(zhen)實(shi)訓室(shi)，配備了(le)Cadence、Synopsys、Mentor等公司的(de)主(zhu)流(liu)(liu)集(ji)成電(dian)(dian)(dian)路設(she)計EDA工具(ju)，支(zhi)持多種(zhong)IC設(she)計流(liu)(liu)程(cheng)(cheng)，包括系(xi)統設(she)計、代碼編寫、邏輯綜合、電(dian)(dian)(dian)路仿真(zhen)、物理(li)實(shi)現及(ji)測試驗證等。與arm、Ti、國微電(dian)(dian)(dian)子、晶門科(ke)技、中科(ke)龍(long)芯等10余家企(qi)業(ye)建(jian)立了(le)緊(jin)密合作關系(xi)。自(zi)2002年(nian)開(kai)始，逐步探索(suo)“2+1”人(ren)才培養模式(shi)，即學(xue)(xue)校(xiao)2年(nian)和企(qi)業(ye)1年(nian)的(de)雙元育人(ren)模式(shi)，探索(suo)出一種(zhong)彈(dan)(dan)性化頂崗實(shi)習(xi)的(de)方法，并且建(jian)立了(le)“六(liu)制(zhi)度一標準”的(de)彈(dan)(dan)性頂崗實(shi)習(xi)管理(li)辦(ban)法，讓學(xue)(xue)生(sheng)能(neng)夠根(gen)據(ju)自(zi)身(shen)特(te)點(dian)、市場供(gong)求關系(xi)、企(qi)業(ye)需求等綜合因素，彈(dan)(dan)性解決學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)習(xi)與校(xiao)外實(shi)踐(jian)之(zhi)間(jian)的(de)關系(xi)，取得了(le)良好的(de)實(shi)際效果(guo)。

學(xue)院(yuan)師資(zi)力(li)量雄厚，具(ju)有較強(qiang)的科(ke)研與社會(hui)服務能力(li)。成功(gong)申請各類課(ke)(ke)題(ti)49項(xiang)，包括國(guo)家級課(ke)(ke)題(ti)9項(xiang)（含863重(zhong)大專項(xiang)子課(ke)(ke)題(ti)1項(xiang)、國(guo)家自然(ran)科(ke)學(xue)基金(jin)5項(xiang)）、省市(shi)級課(ke)(ke)題(ti)10項(xiang)及各類橫向(xiang)項(xiang)目30項(xiang)；發表高水平論文91篇，授(shou)權發明專利47項(xiang)，軟件(jian)著作權59項(xiang)，集(ji)成電路布圖登記(ji)19項(xiang)。累計科(ke)研經費2800萬元，近5年到帳經費1000余萬元。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通過(guo)與粵港澳大(da)灣區集成電路設計公共服務平臺合作(zuo)，基(ji)于(yu)工作(zuo)過(guo)程導(dao)向，學(xue)(xue)校(xiao)師(shi)生與企業工程師(shi)通過(guo)聯合開(kai)(kai)發(fa)嵌入式(shi)移(yi)動微處(chu)理器——麗(li)湖(hu)1號，展開(kai)(kai)校(xiao)企協作(zuo)模(mo)塊化(hua)教學(xue)(xue)，探(tan)索集成電路設計教學(xue)(xue)的(de)新模(mo)式(shi)。麗(li)湖(hu)1號在中(zhong)芯(xin)國際順利流片(pian)成功，由(you)甘肅天水的(de)華(hua)天科技進行封測，取得了(le)98%的(de)綜合良率。學(xue)(xue)生基(ji)于(yu)麗(li)湖(hu)1號成功開(kai)(kai)發(fa)了(le)倒立擺、語音裝置、超聲波(bo)測距、大(da)屏幕(mu)顯(xian)示、溫度采集等項目。

經過(guo)實(shi)踐探索(suo)與總結，學(xue)校(xiao)將芯片(pian)(pian)設計(ji)教(jiao)學(xue)過(guo)程總結為(wei)芯片(pian)(pian)定義、架(jia)構設計(ji)、芯片(pian)(pian)設計(ji)、芯片(pian)(pian)驗證、芯片(pian)(pian)實(shi)現、芯片(pian)(pian)制(zhi)造、芯片(pian)(pian)封測7個(ge)步驟，學(xue)校(xiao)教(jiao)師(shi)與企業工(gong)程師(shi)分工(gong)協作，使用(yong)arm的(de)(de)IP核，根(gen)據實(shi)際需要進行定制(zhi)開發(fa)，解決(jue)了集(ji)成(cheng)電路設計(ji)工(gong)程學(xue)轉(zhuan)化為(wei)教(jiao)學(xue)過(guo)程的(de)(de)問(wen)題(ti)，為(wei)集(ji)成(cheng)電路專業的(de)(de)教(jiao)學(xue)開展提供了思路與方案(an)。

（電(dian)信學院 黃冠蘭(lan)/文(wen) 宣傳部 張 雷/圖）