深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)一(yi),建(jian)校以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校舍到擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)(de)教育教學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更加深入(ru),教育教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面深化(hua)(hua)教育教學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改革,深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更加深入(ru),教育教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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